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12 H

一、 作為管理者，你是否遇到過這樣的狀況：
1. 不知道你的員工在想些什么，雖然你希望能夠和他們彼此了解；
2. 不知道應該怎么做才能讓他們全力以赴的投入工作，而不僅僅只是完成任務；
3. 不知道真正的動力究竟是來自外在的刺激還是內在的刺激；
4. 不知道什么樣的教育才是有效和容易產生共鳴的。
 管理者需要讓伙伴們達成共識，因此肩負教育和輔導的責任。輔導偏重技能的塑造，而教育則瞄準了人們的內心。在幫助伙伴們重塑觀念的同時，也使整個組織因此搭建了共識的基礎。
 遺憾地是大多數的管理者只會說些冠冕堂皇地空話，或是僵硬地執行公司的政策，而這根本無法觸及伙伴們的內心并產生強大的激勵。
 “不知道如何教育自己的員工”已成為阻礙管理者更好完成目標、以及建設更優秀強大團隊的困擾。
二、 作為執行者，你是否遇到過這樣的狀況：
1. 對未來滿懷憧憬，但不知道目前的這份工作與你的未來有什么關系，不知道這份工作對你而言有何深意；
2. 面對周而復始的工作，漸漸發現自己再也找不到了最初澎湃的熱情；
3. 總想得到領導的賞識，進而擁有更多機會、更大平臺、更好待遇，卻無法找到觸動領導心門的鑰匙；
4. 希望一鳴驚人、一飛沖天，但不知道為什么工作時間的流逝和工作經驗的累積到現在依然無法成為你騰飛的燃料。
三、 《企業員工的職業化教育》就是這樣的課程：
 讓管理者系統了解如何去觸及人們的內心、重建工作價值觀、培育正確的習慣以及營造更好的工作氛圍；
 讓執行者系統的了解工作的價值、未來的目標、養成優良的工作習慣、自己尋找到自動自發的工作動力。
 如果您正在被以上的問題困惑著，或者希望自己可以成為更有魅力的經理人、成為更具發展前景的職業者，本課程都將提供給您更多的視角和方法。