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課程對象
職業培訓師
課程目的
幫助培訓師明確企業培訓的戰略地位，助力培訓師的根本修養的提升，了解培訓對象學習的特性及類型。增強培訓師在職業培訓中的基本技能，掌握課程開發的知識體系，學習自如的控場技巧。達到以專業的方法教學目的，提高學員聽課興趣和培訓效率。
課程內容
一、提升培訓績效的難點突破
二、優秀培訓師的三項能力
三、課程準確度檢視
1.課程標準確立的要素
2.DCGIS課程定位法
3.課程標準及課程定位檢表
四、課程系統檢視
1.系統思考
2.培訓三級目標體系
五、課程結構設計
1.培訓師的結構化思維
2.結構化思維圖形化呈現
3.空序結構范例
4.時序結構范例
5.雷達結構范例
6.對比結構范例
7.發展結構范例
六、課程亮點設計
1.課程吸引力要素
2.讓課堂添彩紛呈的四大因子
3.課程亮度檢視
4.新知元素設計
5.哲理元素設計
6.情感元素及幽默元素設計