培訓(xùn)師授課方法與組織帶教技巧
發(fā)布日期：2015-02-03瀏覽：2211
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課程時長
12 H課程大綱
單元一：講授法的運用情景與要點
講授法的要素與對象
講授法的優(yōu)缺點
如何正確運用講授法
單元二：游戲（體驗式）教學(xué)法的運用情景和要點
體驗式學(xué)習(xí)影響因素
活動中的阻抗與低障礙
活動中的噪音與注意力
自我管理與觀察學(xué)員
啟動和體驗的控制的四大關(guān)鍵技能
反思和分享帶教技巧
分享的實用技能：提問技術(shù)、靜默技術(shù)、傾聽技術(shù)、鏡子技術(shù)、澄清技術(shù)
總結(jié)和應(yīng)用評估
單元三：演示（模擬）教學(xué)法的運用情景和要點
演示（模擬）教學(xué)法的特性
演示（模擬）教學(xué)法的優(yōu)點和挑戰(zhàn)
示范教學(xué)法的流程
錄像教學(xué)帶教流程
演示（模擬）教學(xué)法課堂練習(xí)
單元四：角色扮演法的運用情景和要點
角色扮演法的優(yōu)點和挑戰(zhàn)
角色演練的底牌設(shè)計與實施策略
背靠背角色扮演法帶教的關(guān)鍵點
面對面角色扮演法帶教的關(guān)鍵點
角色扮演使用要訣
角色演練中的講師的控制
角色扮演法課堂體驗
角色扮演法課堂練習(xí)
單元五：案例教學(xué)法的組織帶教技巧
案例教學(xué)的注意事項
組織案例分析與討論的難點
案例設(shè)計不當(dāng)導(dǎo)致的討論障礙
案例討論中培訓(xùn)師能力等級
討論結(jié)果呈現(xiàn)中的重復(fù)與避免
討論結(jié)果呈現(xiàn)中難度的層層加碼
制造小組之間的競爭
培訓(xùn)師點評的底牌與能力
案例教學(xué)法課堂體驗
案例教學(xué)法課堂練習(xí)
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