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★幾支探險(xiǎn)隊(duì)去沙漠尋金，每個(gè)隊(duì)都從大本營(yíng)出發(fā)，原始條件相同，啟動(dòng)資金1000元。另外配有一頭駱駝（載重卡），每天的最大負(fù)重是1000磅。整個(gè)探險(xiǎn)掘金過程為25天。一頂帳篷在整個(gè)行程中可用三次，一只指南針只可用一次。


★在前行的路上，會(huì)遇到沙漠、綠洲、樓蘭古城、村莊；綠洲可任意加水；村莊無法買到帳篷、指南針，但可以買到水和食物，其價(jià)格是大本營(yíng)的一倍。沙漠是多數(shù)時(shí)間可能會(huì)行走的區(qū)域，樓蘭古城位于路線正中央。


★在25天行程內(nèi)，探險(xiǎn)隊(duì)將會(huì)遇到四種天氣，有晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴+高溫，每種天氣情況下所需食物和水各不相同。



★我們的目的地是天山深處的玉女泉，而要到達(dá)藏寶洞，必須穿越塔克拉瑪干沙漠、樓蘭古城、塔里木河綠洲、以及部分邊塞古鎮(zhèn)，為了體現(xiàn)每支探險(xiǎn)隊(duì)的能力，你們只選擇了1000元的本錢，而我給每只探險(xiǎn)隊(duì)配發(fā)了一頭駱駝（該駱駝只能載重1000磅，而且不能選擇殺吃充饑）


我留給每只探險(xiǎn)隊(duì)的時(shí)間只有25天，在這二十五天內(nèi)你們必須穿越沙漠到達(dá)藏寶洞并能安全的回來，否則任務(wù)將失敗。  回來之后我將按照先后順序購(gòu)買你們所挖到的金子，具體收購(gòu)價(jià)格會(huì)在資源信息表中顯示。

1.在游戲桌上演繹的真實(shí)管理情景
2.實(shí)踐式學(xué)習(xí)，互動(dòng)及參與性強(qiáng)，樂在其中，激動(dòng)人心
3.促進(jìn)了在壓力環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)工作和計(jì)劃工作
4.最重要的是它能夠被運(yùn)用到工作中去

公司中高層

沙盤模擬培訓(xùn)源于戰(zhàn)爭(zhēng)中的沙盤推演，它運(yùn)用獨(dú)特直觀的教具，融入市場(chǎng)變數(shù)，結(jié)合角色扮演、情景模擬、講師點(diǎn)評(píng)，使受訓(xùn)人員在虛擬的環(huán)境中，全真體驗(yàn)培訓(xùn)過程。沙盤培訓(xùn)一經(jīng)面世,就以獨(dú)特新穎的培訓(xùn)模式、深刻實(shí)用的培訓(xùn)效果受到中外企業(yè)高級(jí)管理人員和培訓(xùn)專家們青睞。專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)點(diǎn)，學(xué)員切身體會(huì)管理精髓，學(xué)以致用，刻骨銘心，一切理念傳輸均在潛移默化中……

12 H

模塊1
1、結(jié)果導(dǎo)向—— 做工作就是做結(jié)果
1.結(jié)果的定義
2.結(jié)果思維訓(xùn)練
3.如何做結(jié)果？
模塊2
2、目標(biāo)管控——以目標(biāo)為導(dǎo)向的過程管理
1.計(jì)劃到位（目標(biāo)分解）
2.分工到位（鎖定責(zé)任）
3.行動(dòng)到位（有效執(zhí)行）
4．反饋到位（及時(shí)溝通）
5.落實(shí)到位（監(jiān)督檢查）
6.激勵(lì)到位（及時(shí)獎(jiǎng)罰）。
模塊3
3、競(jìng)爭(zhēng)制勝——如何在競(jìng)爭(zhēng)中取勝
1.選擇合適的方式
2.選擇合適的路線
3.選擇合適的競(jìng)爭(zhēng)策略
4.選擇合適的的時(shí)機(jī)
模塊4
4、高效溝通——如何高效溝通
1、如何對(duì)上溝通？
接受指示——接受指示要進(jìn)行有效的反饋
匯報(bào)工作——先匯報(bào)結(jié)果，再匯報(bào)過程
討論問題——有問題要帶上解決上方案
發(fā)表異議——只有建議權(quán)，沒有決策權(quán)
解釋委屈——先解決問題，再解釋委屈
2、如何平行溝通？
請(qǐng)求——尊重是有效溝通的前提
配合——支持是贏得對(duì)方配合的基礎(chǔ)
主動(dòng)——變被動(dòng)為主動(dòng)
3、如何與下屬溝通？
反向確認(rèn)法——確保指令清晰下達(dá)
及時(shí)引導(dǎo)法——管理下屬的責(zé)任
模塊5
5、角色定位——找準(zhǔn)位置做對(duì)事
1、角色定位——找準(zhǔn)自己的位置
高層—決策層—決策指揮—做什么—做正確的事
中層—管理層—上傳下達(dá)—怎么做—正確的做事
基層—執(zhí)行層—執(zhí)行落實(shí)—做到位—把事做正確
2、角色轉(zhuǎn)變——三個(gè)轉(zhuǎn)變
從牧羊人到領(lǐng)頭羊的轉(zhuǎn)變
從乘客到駕駛員的轉(zhuǎn)變
從給我上到跟我沖的轉(zhuǎn)變
模塊6
6、資源配置——合理配置資源
1、人力資源——人盡其才，知人善任
2、物力資源——物盡其用，有效管理
3、時(shí)間資源——要事第一，掌握重點(diǎn)
4、財(cái)力資源——生產(chǎn)力的事，生產(chǎn)力的人
5、信息資源——大量收集，精準(zhǔn)分析
模塊7
7、卓越領(lǐng)導(dǎo)——如何打造高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
1、如何制造團(tuán)隊(duì)？——選人，育人，用人，留人
2、如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)？——鮮花+夢(mèng)想；物質(zhì)+精神；胡蘿卜+大棒
3、執(zhí)行四大層次？ ——不知道，知道，理解，認(rèn)同
4、執(zhí)行五大作風(fēng)？——勇于負(fù)責(zé)，決定服從，馬上行動(dòng)，沒有借口，說道做到。
模塊8
8、職業(yè)修煉——從優(yōu)秀到卓越
1、職業(yè)修煉一：把問題當(dāng)機(jī)會(huì)
2、職業(yè)修煉二：拒絕抱怨
3、職業(yè)修煉三：拒絕浮躁
4、職業(yè)修煉四：不斷修行
5、職業(yè)修煉五：勇于突破
6、職業(yè)修煉六：剩者為王