結構性思維
發布日期:2017-03-01瀏覽:10887
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                                                                課程背景為了順利地溝通、匯報或者交流,就需要對信息進行邏輯性的整理,向其他人說明并獲得認可。然而,卻總是發生“雖然說得很詳細,但對方仍然不能理解”或者“牽扯到利害關系就常常產生糾紛”。
 ? 有時候,你的下屬跟你匯報工作,但你仔細聽了半天或者讀了半天報告,卻不明白他想表達什么?他的思維方式是不是有問題?
 ? 如何在第一時間把握解決問題的關鍵?
 ? 如何讓決策不再陷入兩難境地?
 ? 如何在短時間內讓他人清晰理解你的意圖?
 ? 如何在書面表達時不再堆砌文字,不再混亂?課程價值點1. 體驗式多維度強化訓練:根據結構性思維“知易行難”的特點,課程中采用文字閱讀、視頻觀看、案例分析等方式,進行多維度強化訓練,從而獲得能力提升。
 2. 1+1實際任務模擬:學員在使用既定項目進行練習的同時,也將針對工作中遇到或將要面臨的實際任務進行分析和討論。
 3. 學習小組互助與輔導:建立學習小組互助制度,使所學內容在輔導與被輔導的過程中反復運用,真正達成能力提高。課程對象企業中高管,各業務部門經理、主管,各職能部門經理、主管等解決問題1. 控制“亂”的傾向:增強員工思維有序性,提高員工結構性思維意識;
 2. 建立商務溝通標準:構建企業內共同的思維、語言、交流和行文平臺;
 3. 提高“好文”產出率:提高企業內文字溝通效率,增強“好文”影響力學員收獲《結構性思維》對于組織和個人的雙重收益:
 ? 對組織:
 提升組織思考能力:使員工會思考、善于思考、享受思考帶來的成就感;
 提高組織溝通速度:使企業具有統一的和共識的思維、語言、交流和行文標準,從而提高企業溝通效率;
 沉淀企業實踐經驗:使企業隱性的、零散的經驗得到梳理,讓企業經驗可傳承和可復制。
 ? 對個人:
 形成嚴謹的結構性思維習慣,在面臨任務和問題時從多個側面清晰而全面的進行思考;
 能夠在日常的口頭表達中,保證效率和效果,能使他人更好的理解并記憶自己的觀點;
 能夠在書面表達中使觀點更明確,結構更嚴密,表達更清晰、有說服力。企業收獲1. 體驗式多維度強化訓練:根據結構性思維“知易行難”的特點,課程中采用文字閱讀、視頻觀看、案例分析等方式,進行多維度強化訓練,從而獲得能力提升。
 2. 1+1實際任務模擬:學員在使用既定項目進行練習的同時,也將針對工作中遇到或將要面臨的實際任務進行分析和討論。
 3. 學習小組互助與輔導:建立學習小組互助制度,使所學內容在輔導與被輔導的過程中反復運用,真正達成能力提高。課程時長2天,6H/天 H課程大綱導論 何為結構性思維?
 Why—結構性思維的作用非凡
 What—強調“先總后分”的立體化思考方式
 How—結構性思維應用于思考和表達
 成果落地:理解結構性思維的基本概念
 
 第一章 明確理念打基礎
 第一節 結構性思維的四個基本特點
 1. “論”:結論先行
 2. “證”:以上統下
 3. “類”:歸類分組
 4. “比”:邏輯遞進
 第二節 結構化接受信息的三個步驟
 第一步:識別信息中的事實、理由和結論
 第二步:找出對應關系畫出結構圖
 第三步:一句話概括主題句
 成果落地:對結構性思維的理念有明確的認知,為后續的實際操作打下堅實的基礎。
 
 第二章 基于目標定主題
 第一節:確定目標,讓表達有的放矢
 1. 設定場景:提前設定表達場景
 2. 確定目標:目標是希望對方有哪些行為
 第二節:設定主題,讓表達觀點明確
 1. 確定結論:確定一個為目標服務的結論
 2. 包裝主題:包裝一個打動人心的主題
 第三節:設計序言,讓表達更吸引人
 1. 初步設計:完善序言的基本要素
 2. 優選完善:根據需求選擇不同模式
 成果落地:掌握如何基于表達的目標確定出主題簡單、準確的結論性主題,再運用結構性思維的序言結構,構建一個能夠快速地吸引對方的注意力的開場
 第三章 縱向結構分層次
 第一節:自上而下,疑問回答做分解
 第一步:設想問題,從對方角度出發的新模式
 第二步:回答問題,提前想好答案事半功倍
 第二節:自下而上,概括總結做聚合
 方法1:尋找共性,通過共同點概括結論
 方法2:情景想象,面對面時你會跟對方說什么
 方法3:善用修飾,提出可可感動人心得結論
 第三節:上下結合,兩種方式不可分
 成果落地:掌握運用縱向結構搭建框架的實際方法,讓思考和表達時做到結論明確且符合對方需求。
 第四章 橫向結構選順序
 第一節:選擇演繹,讓說服更有力
 1. 標準式:理性思考的根本,讓表達極具說服力
 2. 常見式:最常見、實用的說服方式
 第二節:選擇歸納,讓要點更清晰
 第一步:在3種子順序中選擇一種分類方式
 第二步:運用MECE確保分清、分盡
 第三節:因需而動,兩種順序選其一
 1. 演繹適用于需要說服對方時
 2. 歸納適用于對方關注解決方案時
 成果落地:掌握運用橫向結構確認每組思想的具體分類和順序,讓思考結構更加的清晰。
 
 第五章 形象表達做演示
 第一節:賣點包裝,讓觀點容易記
 1. 類比:運用形象或行為類比的方式進行包裝
 2. 引用:引用廣告、歌曲或名言的方式進行包裝
 3. 整合:通過對色彩、詞語、數字的整合以達到包裝的主題
 第二節:形象表達,讓演示更有效
 1. 樹:文不如樹
 2. 表:樹不如表
 3. 圖:表不如圖
 成果落地:掌握商務呈現中口頭表達、書面表達和演示文稿的結構化構思技巧。
 
                
 
             
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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