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第一天上午
一、課程開營領導寄語——進行培訓前動員 ——10分鐘
二、中國PTT家譜及發展介紹——10分鐘
讓企業培訓師知道PTT能為自己授課帶來的價值
三、PTT課程目的介紹——10分鐘
目的：幫助企業培訓師了解課程期間自己要做什么
四、PTT課程核心宗旨 ——10分鐘
目的：讓企業培訓師了解本次課程的成果是自己成功走上培訓講臺
五、戲說PTT 培訓25分鐘
目的：培訓行業一些關于培訓師所有課程，幫助培訓師如何在學習PTT初級班后的后期進步
六、企業培訓師主講課程定位【學員每人1分鐘】——15分鐘
目的：幫助導師了解學員基本功和后期引導方向
七、企業培訓師主講課程分類——20分鐘（四天版本，三天版本不講）
目的：幫助企業培訓師了解所有課程類型和特性
八、第一次研討會：講好課程的必備要素——30分鐘
目的：幫助企業了解培訓師需要的知識與能力
九、企業培訓師授課形式引入+內容執行—— 20分鐘
目的：幫助企業培訓師知道如何將內容講清楚
十、企業培訓師心得分享———15分鐘
目的：幫助導師和學員鎖定上段學習成果
十一、企業培訓師第一次講課訓練——45分鐘
目的：了解企業培訓師基本功及知道如何提升授課能力
第一天下午
十二、企業培訓師角色定位——30分鐘
目的：幫助企業培訓師了解以后自己的責任和使命
十三：企業培訓師培訓宣言——20分鐘（四天版本，三天版本不講）
目的：根據全面的內容了解企業培訓師格局
十四：企業培訓師緊張處理——25分鐘
目的：幫助企業培訓師課程減壓
注：如果是三天培訓，在這里第一天內容結束，學員三次訓練，三次分享。
十五、企業培訓師授課害怕來源分析，四種害怕解決方法，準確面對壓力——90分鐘
目的：幫助企業培訓師了解授課緊張源
注：如果是二天培訓，在這里第一天內容結束，課程結束一半。
如果是四天培訓，在這里第二天內容結束，課程結束一半
說明：以兩天培訓與四天培訓為例說明培訓構成與效果差異。
【相同點】：學習內容（理性知識點、導師演繹）
【不同點】：1、訓練次數不同，討論次數不同；
2、導師針對企業講師情況進行調整有效性不同；
四天模式中，學員將所有學習的內容都經歷了訓練并有效掌握。學員在這個時候消除了授課緊張，清晰了授課思路，其講課氣勢和信心會強很多。四天模式下授課能力比二天模式下授課能力水平有明顯提高。
十六，第二次研討會：培訓師害怕研討會——35分鐘
目的：幫助培訓師全面克服緊張心理
第二天上午
十七、主觀看法建設：企業培訓師開場得分的重要性及訓練——90分鐘
目的：幫助企業培訓師了解課程開局的需要性
十八、研討會：企業培訓師如何做好課程開場——30分鐘
目的：幫助企業培訓師在以后課程開場中做訓練
十九、企業培訓師形式引入+內容執行訓練——60-70分鐘
目的：講本內容有效訓練，讓企業講師掌握
注：如果是四天培訓，在這里第一天內容結束。含學員三次訓練，三次分享。
第二天下午
二十、企業培訓師授課信心建立——30分鐘
目的：幫助培訓師對自己授課有信心
注：這個階段，三天訓練的培訓師比二天學習的培訓師信心要強很多
四天學習的企業培訓師比三天學習的企業培訓師信心要強很多
二十一、企業培訓師肢體語言訓練——60分鐘
目的：幫助培訓師掌握穩健的臺風
目的：幫助企業培訓師掌握開場技巧，和學習別人開場
注：如果是三天培訓，在這里第二天內容結束，學員5次訓練，四次分享。
二十二、企業培訓師抓住學員注意力語言訓練——30分鐘
目的：幫助企業培訓師了解講故事，講案例的專業語言
二十三、企業培訓師初級感性語言訓練——60分鐘
目的：幫助企業培訓師掌握和提升感性語言能力
注：這個階段，三天學習的學員，比二天班級的學員的課程互動、學員注意力、授課嫻熟都要高很多；這個階段，四天學習的學員，比三天班級的學員的課程互動、學員注意力、授課嫻熟都要高很多；
如果是四天培訓，在這里第三天內容結束，學員6次訓練，五次分享
二十四，企業培訓師心得分享———15分鐘
目的：幫助導師和學員鎖定上段學習成果
第三天上午
二十五、企業培訓師課程氛圍設計——60分鐘
目的：培訓企業培訓師掌握提升課程快樂元素的能力
二十六、企業培訓師課程互動能力訓練——60分鐘
目的：提升企業培訓師課程提問的能力
二十七、企業培訓師口述語言訓練——60分鐘
目的：提升企業培訓師課程中把內容說清楚的能力訓練
第三天下午
二十八、企業培訓師課程常見問題處理技巧及課程場面控制能力訓練——50分鐘
目的：幫助企業培訓師掌握課程一些緊急問題處理
二十九、企業培訓師最后一次訓練——90分鐘
目的：將學員學習的所有技能進行結合內容授課訓練
三十、課程回顧：——30分鐘
導師進行課程回顧——增強企業培訓師對整體內容進行梳理
三十一、企業培訓師畢業宣言——10分鐘
目的：讓培訓師承諾以后為企業做好培訓的宣言
培訓機構領導講話，企業領導講話，發結業證，照集體合影
課程結束
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