- 何欣
- 所在地: 廣東省 深圳
- 擅長領域: 培訓管理 執行力
- 所屬行業:房地產|建筑業 房地產/建筑/建材/工程
- 市場價格:
                            
                            
                                                                 30000/天
                                                            
                            (具體課酬請與講師溝通確定) 30000/天
                                                            
                            (具體課酬請與講師溝通確定)
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                            主講課程:1、與業務共舞:基于業務的培訓體系建設與創新
 2、企業大學建設七步法(融合“萬達+平安+碧桂園+華潤”四家標桿企業經驗)
 3、碧桂園營銷創新管理實踐:能力建設+人才梯隊
 4、萬達執行力:打造業務執行鐵軍
 5、房地產企業合伙人機制(頂級企業實踐案例)
 6、營銷引擎:營銷人員的激勵與培養
                                                碧桂園集團    原營銷學院院長&營銷中心總經理
萬達集團 原萬達學院副總經理
平安集團 原首席學習官
華潤置地 原集團培訓總監
家樂福中國 原中國南區講師
工作實踐:15年世界500強從業經歷,負責過多家國內外上市公司的企業大學籌建及日常管理工作。在堅持培訓要“有用”的思想基礎上,致力于企業大學的客戶化經營、專業化生存、項目化運作,打造“人才發展+問題解決”一體兩翼的組織運營模式。
專業研究:中大(嶺南)EMBA、武大CHO班特聘講師、獵聘《人才官》欄目作者、企業大學聯盟理事,國內多家論壇(安迪曼、益策、智享會、伯樂會等)最受歡迎演講嘉賓、《在組織中高效學習:如何把學習成果轉化為工作績效》譯者,即將出版《重新定義培訓:基于業務的培訓創新與突破》。
實戰經驗
1、打造了碧桂園營銷MONT(山峰)人才培養體系:時任碧桂園營銷學院院長期間,據碧桂園營銷關鍵業務人才的全球布局,一手打造了建立了M(manager)、O(oversea)、N(neo)、T(talent)為核心的人才培養體系,四類人才均設定“出欄率+問題解決數”雙指標,成為公司人才孵化的關鍵推動力。每年培養1500位海外銷售精英(返回率低于15%)、500位項目營銷操盤手(通過率95%),并通過打造“學院在線”系統,支持年度10000人以上的新人入職圈班培訓(覆蓋率100%);通過“銷售精英俱樂部”,推動800位Top Sales在公司內部進行成功經驗復制、提升歸屬感與榮譽感。
以“開盤倒退15天”為標準化節點,在各個大區、操盤手培養中建設“戰訓結合”體系,通過開盤實戰訓練新任項目操盤手(第二梯隊),進而打回本項目實地作戰(第一梯隊),創造性地打造了“從戰爭中學習戰爭”的學習體系。MONT人才培養體系緊密關聯業務,一切成果落地于人才供應鏈的“數量+質量”,有力支撐了碧桂園營銷的人才供應鏈計劃。
2、建設了萬達高管“浸入式”培養體系:時任萬達學院教學副總期間,根據萬達商業地產高管流動率高、企業歸屬感差、管理上簡單粗暴的現狀,精心策劃并實施了一系列高管“浸入式教學”培養體系。包括以提升高管融入為目標的《萬達之道》對話課程、以提升高管執行力為目標的《萬達執行力》課程、以還原關鍵業務場景為目標的《案例電影課》、以業務難點對抗為目標的《巔峰對決》、以突破心靈屏障為目標的《管理音樂課》;創新地實施了一系列專門針對高管的教學探索,并開發了《生存寶典》在線課程,獲得商業地產新入職、在職高管95%以上的高度評價,也使萬達學院成為了名副其實的高管培養發動機,廣受業內贊譽。
3、搭建了華潤置地學院專業培養體系:時任華潤置地培訓總監、置地學院執行負責人期間,根據華潤置地千億指標的挑戰,圍繞人才培養的四大挑戰——高端人才培養(如何有效培養高學歷、高素質人才,如何提升空降高管存活率)、人才加速培養(如何配合攻城略地的進度,高速度地培養項目管理相關人才)、實踐性人才培養(如何通過“戰訓結合”的手段,在實踐中快速培養人才)、多元化人才培養(面對集團的“地產中心多元化”,如何使現有人才具備多元化作戰能力),完整搭建了華潤置地的專業人才培養體系。
以“高級專業研修班”為中心,推動“設計、工程、營銷、物管”四大關鍵業務板塊的專業人才培養、問題解決式行動學習;以“置地80班”為抓手,快速培養少壯派骨干、項目操盤手;以“卓越經理人”項目為聚焦,大力培養高端人才、新晉管理干部。年度解決四大條線戰略級業務問題12個、上報集團董事會,培養項目操盤手210人(通過率85%),所有培養項目務實、落地,緊貼業務,符合以業務驅動為主打的組織特性。
4、打造了雋御物業于“服務品質+品牌”的金字塔培訓體系:幫助服務型企業搭建了基于服務品質及品牌的培訓體系(四面金字塔培訓體系),定義了全體管理人員的4大培訓角色(師傅、導師、培訓師及團隊),以及結合1套BI手冊的標準課程庫,使培訓參與者的覆蓋率達到90%,以培訓推動服務品質及品牌提升。成功策劃《物業師傅手冊》,整合標準管理臺賬、看板管理、運營管理等多方內容,使企業整個培訓操作行為變得“傻瓜式”,在8個城市、85%的項目崗位上順利實施。推動以服務為主打的一線機構服務品質提升。
                萬達集團 原萬達學院副總經理
平安集團 原首席學習官
華潤置地 原集團培訓總監
家樂福中國 原中國南區講師
工作實踐:15年世界500強從業經歷,負責過多家國內外上市公司的企業大學籌建及日常管理工作。在堅持培訓要“有用”的思想基礎上,致力于企業大學的客戶化經營、專業化生存、項目化運作,打造“人才發展+問題解決”一體兩翼的組織運營模式。
專業研究:中大(嶺南)EMBA、武大CHO班特聘講師、獵聘《人才官》欄目作者、企業大學聯盟理事,國內多家論壇(安迪曼、益策、智享會、伯樂會等)最受歡迎演講嘉賓、《在組織中高效學習:如何把學習成果轉化為工作績效》譯者,即將出版《重新定義培訓:基于業務的培訓創新與突破》。
實戰經驗
1、打造了碧桂園營銷MONT(山峰)人才培養體系:時任碧桂園營銷學院院長期間,據碧桂園營銷關鍵業務人才的全球布局,一手打造了建立了M(manager)、O(oversea)、N(neo)、T(talent)為核心的人才培養體系,四類人才均設定“出欄率+問題解決數”雙指標,成為公司人才孵化的關鍵推動力。每年培養1500位海外銷售精英(返回率低于15%)、500位項目營銷操盤手(通過率95%),并通過打造“學院在線”系統,支持年度10000人以上的新人入職圈班培訓(覆蓋率100%);通過“銷售精英俱樂部”,推動800位Top Sales在公司內部進行成功經驗復制、提升歸屬感與榮譽感。
以“開盤倒退15天”為標準化節點,在各個大區、操盤手培養中建設“戰訓結合”體系,通過開盤實戰訓練新任項目操盤手(第二梯隊),進而打回本項目實地作戰(第一梯隊),創造性地打造了“從戰爭中學習戰爭”的學習體系。MONT人才培養體系緊密關聯業務,一切成果落地于人才供應鏈的“數量+質量”,有力支撐了碧桂園營銷的人才供應鏈計劃。
2、建設了萬達高管“浸入式”培養體系:時任萬達學院教學副總期間,根據萬達商業地產高管流動率高、企業歸屬感差、管理上簡單粗暴的現狀,精心策劃并實施了一系列高管“浸入式教學”培養體系。包括以提升高管融入為目標的《萬達之道》對話課程、以提升高管執行力為目標的《萬達執行力》課程、以還原關鍵業務場景為目標的《案例電影課》、以業務難點對抗為目標的《巔峰對決》、以突破心靈屏障為目標的《管理音樂課》;創新地實施了一系列專門針對高管的教學探索,并開發了《生存寶典》在線課程,獲得商業地產新入職、在職高管95%以上的高度評價,也使萬達學院成為了名副其實的高管培養發動機,廣受業內贊譽。
3、搭建了華潤置地學院專業培養體系:時任華潤置地培訓總監、置地學院執行負責人期間,根據華潤置地千億指標的挑戰,圍繞人才培養的四大挑戰——高端人才培養(如何有效培養高學歷、高素質人才,如何提升空降高管存活率)、人才加速培養(如何配合攻城略地的進度,高速度地培養項目管理相關人才)、實踐性人才培養(如何通過“戰訓結合”的手段,在實踐中快速培養人才)、多元化人才培養(面對集團的“地產中心多元化”,如何使現有人才具備多元化作戰能力),完整搭建了華潤置地的專業人才培養體系。
以“高級專業研修班”為中心,推動“設計、工程、營銷、物管”四大關鍵業務板塊的專業人才培養、問題解決式行動學習;以“置地80班”為抓手,快速培養少壯派骨干、項目操盤手;以“卓越經理人”項目為聚焦,大力培養高端人才、新晉管理干部。年度解決四大條線戰略級業務問題12個、上報集團董事會,培養項目操盤手210人(通過率85%),所有培養項目務實、落地,緊貼業務,符合以業務驅動為主打的組織特性。
4、打造了雋御物業于“服務品質+品牌”的金字塔培訓體系:幫助服務型企業搭建了基于服務品質及品牌的培訓體系(四面金字塔培訓體系),定義了全體管理人員的4大培訓角色(師傅、導師、培訓師及團隊),以及結合1套BI手冊的標準課程庫,使培訓參與者的覆蓋率達到90%,以培訓推動服務品質及品牌提升。成功策劃《物業師傅手冊》,整合標準管理臺賬、看板管理、運營管理等多方內容,使企業整個培訓操作行為變得“傻瓜式”,在8個城市、85%的項目崗位上順利實施。推動以服務為主打的一線機構服務品質提升。
 
                
 
             
                        
 
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            



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