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2015-07-21查看詳情>> 前言：雖然目前是新一代的社會(huì)，但是仍然有采用暴力的方法來教育孩子的父母，以下就來結(jié)合實(shí)例詳細(xì)的了解下在暴力下長大的孩子都有那些缺陷？希望在今后的教育里，家長們都能夠采用正確的方法！ 所謂嚴(yán)厲懲罰式的教養(yǎng)方式，通俗地說就是信奉“棍棒底下出孝子”。嚴(yán)厲懲罰式的父母，教育孩子態(tài)度生硬，語言粗魯，缺乏感情，甚至挖苦諷刺、打罵孩子。 父母對子女的嚴(yán)格要求是非常必要的，父母對子女的嚴(yán)格要求對子女個(gè)性的健康成長，對培養(yǎng)子女的優(yōu)良道德品質(zhì)，對子女自覺地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣都是必要的，但是必須指出的是嚴(yán)格不等于嚴(yán)厲，嚴(yán)格不等于打罵，嚴(yán)格不等于諷刺挖苦。 現(xiàn)在都是什么年代了，現(xiàn)在早已不是封建社會(huì)了，現(xiàn)在社會(huì)已進(jìn)入新千年，但是由于有些家長自身的原因，性情暴躁，經(jīng)常斥責(zé)孩子，甚至打罵孩子。有的家長由于工作繁忙或工作不順心，心情煩躁，對孩子的教育缺乏耐心，經(jīng)常是采用簡單粗暴的態(tài)度對待，有的家長由于信奉“棍棒底下出孝子”的傳統(tǒng)觀念，動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子。親子網(wǎng) 盡管嚴(yán)厲懲罰式的封建家教方式在目前占的比例比較小，就是采取過分保護(hù)、過分干涉式的教養(yǎng)方式的父母偶爾也有打罵孩子的現(xiàn)象，但我們常常忽視它的危害性。父母嚴(yán)厲懲罰式的教養(yǎng)方式，往往會(huì)造成子女的膽怯、懦弱、退縮、自卑等不良行為，可以在一定條件下引起子女心理失調(diào)與心理障礙。父母嚴(yán)厲懲罰式教養(yǎng)方式也往往使孩子形成粗暴、野蠻、敵對、蠻橫無理、說謊等不良個(gè)性特征，嚴(yán)重地影響孩子的心理健康。 一位母親帶著她的女兒找我咨詢。這位孩子不敢見人，即使見人也低頭不敢說話。她母親對我講，她與孩子的父親離婚已三年，孩子判給了父親，父親性情粗暴，對孩子說打就打，說罵就罵，一喝起酒來就撒酒瘋，胡言亂語，經(jīng)常無故指責(zé)孩子，罵孩子不要臉，罵孩子是大笨蛋，罵孩子學(xué)習(xí)不好給他丟臉等等。本來這個(gè)孩子性情比較活潑，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，但在她父親那里待了兩年后，現(xiàn)在變得無精打采，心神不定，自卑感特強(qiáng)，不敢與人交往，整天待在家里也不上學(xué)，也不跟同學(xué)聯(lián)系。這位母親說：“這個(gè)孩子就毀在她父親手里。當(dāng)然我也有錯(cuò)。離婚后由于種種原因我對孩子的關(guān)照不夠，我也是不得已才跟她父親離婚的。 “那家伙是個(gè)混蛋、酒鬼，我經(jīng)常因?yàn)椴蛔屗饶敲炊嗑贫獾剿挠?xùn)斥，他甚至打我。有一次他喝了一斤白酒，進(jìn)屋就撒酒瘋，我實(shí)在受不了了才離婚。我可憐的女兒就成了她父親暴躁、野蠻、粗魯?shù)臓奚贰！? 還有一位父親，性情粗暴、急脾氣，孩子行為稍不符合自己意愿就訓(xùn)斥，動(dòng)不動(dòng)就打。經(jīng)常問孩子學(xué)習(xí)成績怎么樣，考了多少分，孩子考得不好動(dòng)手就打。這孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好，經(jīng)常挨打，就想出一招對付他父親的辦法，蒙他騙他。每當(dāng)他父親問他學(xué)習(xí)怎么樣他就說可以，不錯(cuò)。父親問多少分，就說數(shù)學(xué)85分，語文82分。其實(shí)他數(shù)學(xué)考了65分，語文考了62分。這樣他父親就不打他了，有時(shí)還表揚(yáng)他幾句。這個(gè)孩子心里暗暗得意：我爸爸讓我給騙了，他還表揚(yáng)我。我要說真話還不打爛我。這個(gè)孩子的性情也變得越來越粗暴，對人也沒有禮貌，一不順心就拿比他小的孩子撒氣。正是在他父親的不良影響下，他逐漸養(yǎng)成粗暴、任性、說謊等不良個(gè)性。這個(gè)孩子的母親特別疼愛他，當(dāng)看到他父親打他時(shí)，經(jīng)常去保護(hù)他，甚至擋在小孩的前面。可是面對這個(gè)已養(yǎng)成了任性粗暴、無禮狡辯、睜眼說謊話等惡劣品質(zhì)的孩子，她更多的時(shí)候無可奈何。她沉痛地說：“這個(gè)孩子已毀在了他父親的棍棒底下。孩子的父親總說不打不爭氣，可打又打出了什么結(jié)果呢？他欺騙他的父親，他父親也確實(shí)以為他學(xué)習(xí)好，打出好成績來了，其實(shí)，他父親多么可悲呀！這孩子現(xiàn)在是越來越野了。我擔(dān)心他考不上大學(xué)，將來進(jìn)入社會(huì)怎么辦呢？他將來只要能找到一個(gè)工作做我也就心滿意足了。我怕的是他進(jìn)入社會(huì)惹是生非，出大事。”親子教育 中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié):通過以上的文章我們可以認(rèn)識(shí)到，采用暴力的行為對孩子教育所產(chǎn)生的后果及危害，是很難彌補(bǔ)回來的，希望更多的家長們能夠多關(guān)注此篇文章，多認(rèn)識(shí)及反思自己教育上的弊端，讓孩子們都能夠身心健康的成長！
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2015-07-21查看詳情>> 建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，領(lǐng)導(dǎo)干部既是積極的倡導(dǎo)者、組織者、推動(dòng)者，同時(shí)又是身體力行、善于學(xué)習(xí)的帶頭人與示范者。然而實(shí)際上有些領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上往往是說得好沒做好，他們說起學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)的好處來頭頭是道，就是沒下真功夫、苦功夫、長功夫，日復(fù)一日，年復(fù)一年，成效寥寥，學(xué)問已然。究其原因，“工作太忙”、“應(yīng)酬太多”、“時(shí)間太少”、“干擾太大”等等客觀因素常常成為這些同志自我解脫的說辭，而真正的、深層次的原因并不是這些，而是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。 學(xué)習(xí)，其實(shí)質(zhì)是人類智慧與精神財(cái)富的流動(dòng)和轉(zhuǎn)移。人們對于知識(shí)、文化、科學(xué)技術(shù)等精神財(cái)富的追求、獲取、擁有以至運(yùn)用，都要靠學(xué)習(xí)來完成，在循環(huán)往復(fù)的整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，離開主觀能動(dòng)性必然寸步難行。學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性就是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。學(xué)習(xí)的動(dòng)力從哪里來？一句話，來自于需要，沒有需要就沒有動(dòng)力。學(xué)習(xí)的需要不是憑空產(chǎn)生的，從宏旨上講，我們改造客觀世界和自己的主觀世界，需要學(xué)習(xí)；具體而言，我們干任何事情、從事任何工作，都需要學(xué)習(xí)。理想抱負(fù)產(chǎn)生學(xué)習(xí)需要，生發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力；強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感產(chǎn)生學(xué)習(xí)需要，生發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力；致力于改革創(chuàng)新產(chǎn)生學(xué)習(xí)需要，生發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力；追求志趣高雅、行為高潔產(chǎn)生學(xué)習(xí)需要，生發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。相反，胸?zé)o大志、目無大業(yè)，思想懶惰、工作消極，無所作為、固步自封，作風(fēng)庸俗、沉溺酒色，就必然漠視學(xué)習(xí)，甚至視學(xué)習(xí)為多余。說到底，學(xué)習(xí)是實(shí)踐的需要，工作的實(shí)踐、事業(yè)的實(shí)踐、改革的實(shí)踐、創(chuàng)新的實(shí)踐以及生活的實(shí)踐，等等，哪一樣實(shí)踐活動(dòng)都離不開學(xué)習(xí)，一旦置身于波瀾壯闊、前景無限的偉大的實(shí)踐之中，就會(huì)隨時(shí)感到“書到用時(shí)方恨少”，進(jìn)而發(fā)憤學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)的動(dòng)力一方面來自于使命的擔(dān)當(dāng)，另一方面還來自于危機(jī)感。早在戰(zhàn)爭年代，毛澤東同志就指出我們隊(duì)伍里有一種本領(lǐng)恐慌，過去學(xué)的本領(lǐng)漸漸告罄了，需要“進(jìn)貨”，需要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話中指出我們黨面臨“四大危險(xiǎn)”，其中之一就是“能力不足的危險(xiǎn)”。這反映了我們黨認(rèn)識(shí)上的清醒。應(yīng)該說，現(xiàn)在我們的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)歷越來越高，學(xué)士、碩士、博士的成分越來越多，文化知識(shí)結(jié)構(gòu)越來越優(yōu)化。這是好事。但“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足”，有些領(lǐng)導(dǎo)同志以前確實(shí)刻苦學(xué)習(xí)過，后來自以為肚里的墨水夠用了，于是就萬事大吉不想再啃書本了。要知道，一方面當(dāng)今世界知識(shí)更新很快，科技發(fā)展日新月異，一方面形勢千變?nèi)f化，我們面臨的新情況越來越復(fù)雜，需要破解的難題越來越多，改革發(fā)展的任務(wù)越來越艱巨，領(lǐng)導(dǎo)干部身上的擔(dān)子越來越重，責(zé)任越來越大，那就要不斷地長期地刻苦地學(xué)習(xí)，否則終將受能力不足之害，甚至為時(shí)代所淘汰。 興趣是最好的老師，也是天然的學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，許多同志不是不想學(xué)習(xí)，而是耐不住寂寞，耐不住清苦，耐不住青燈孤影的時(shí)光，不是三天打魚、兩天曬網(wǎng)，就是淺嘗輒止、知難而退。學(xué)習(xí)的興趣只有在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)在學(xué)習(xí)中形成，在學(xué)習(xí)中熬過寂寞、走出困惑、突破障礙，一旦踩著書階登上令人心怡神馳的境界，就會(huì)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性，越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越愛學(xué)，就會(huì)手不釋卷，學(xué)而不厭。學(xué)習(xí)就怕松下來，就怕冷下來，就怕丟下來，越疏離學(xué)習(xí)就越不想學(xué)習(xí)，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)飯吃、當(dāng)日子過了，學(xué)習(xí)就會(huì)有癮了。 學(xué)習(xí)動(dòng)力雖然源于內(nèi)因，但良好的外部環(huán)境與正確的用人導(dǎo)向也會(huì)通過內(nèi)因而激發(fā)出來。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，但不能葉公好龍，而要對真學(xué)習(xí)的同志真喜歡、真愛惜、真鼓勵(lì)、真重用，倘使秉燈讀書、學(xué)養(yǎng)豐厚的同志長期看冷臉、坐冷板凳、受冷遇，而不學(xué)無術(shù)卻善于給上級拉關(guān)系、套近乎、經(jīng)常投其所好、投其所需的人要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨，大家學(xué)習(xí)的熱情還能高漲起來還能持久嗎？可見，對善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、學(xué)出成效、學(xué)出本領(lǐng)的同志高看一眼、厚愛一分、早用一步，就會(huì)把更多同志的學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)出來，蔚成更為濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
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2015-07-21查看詳情>> 人生成功私人教練羅明一對一的人生成功輔導(dǎo)助您實(shí)現(xiàn)成功人生 中國成功學(xué)第一函授課程，中國人生規(guī)劃、人生咨詢第一課程（助你實(shí)現(xiàn)成功） 你是否對你的人生還感到很迷茫，很無奈。很不滿意，你很想改變你的人生。你找對地方了！ 讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù),不如名師指路！（根據(jù)你的實(shí)際情況每個(gè)人設(shè)定不同的課程，真正的因材施教的課程。）由中國成功學(xué)研究網(wǎng)創(chuàng)始人、中華名人網(wǎng)、中國成功學(xué)創(chuàng)始人羅明創(chuàng)辦并擔(dān)任首席指導(dǎo)。 成功是有一定的規(guī)律和方法的，學(xué)習(xí)和運(yùn)用了這些規(guī)律和方法可以讓你在人生成功的道路上少走彎路，早日成功。 按成功規(guī)律做人，是世上絕頂聰明人；照成功科學(xué)做事乃天下第一便宜事！你的成功教練告訴你 羅明老師專業(yè)研究成功學(xué)15年，拜訪政界高層，拜訪大量的成功企業(yè)家和成功人士，得出中國人成功的秘訣，尤其是一個(gè)中國人如何成功進(jìn)行了深入而細(xì)致的研究和總結(jié)。得出了很多書本上沒有的也不為一般人所知的結(jié)論和方法。 羅明老師先了解你的愛好和特長，然后幫你經(jīng)營你的目標(biāo)和長處，幫你很快實(shí)現(xiàn)你的夢想！ 如果在按照《中國特色成功學(xué)》訓(xùn)練90天后，你的目標(biāo)沒有明確，信心沒有增強(qiáng)，你的效率沒有比以前至少好20%或以上，請你寫信告訴我，我將很樂意立即全額退款;不問任何問題。 另一方面，如果我的《中國特色成功學(xué)》方法為你產(chǎn)生了難以置信的效果，我希望你不僅寫信告訴我，而且告訴你的朋友！即使你決定停止計(jì)劃或者把產(chǎn)品送回來以獲得退款，我會(huì)讓你保留價(jià)格為300元的《中國特色成功學(xué)》資料與計(jì)劃，以報(bào)答你現(xiàn)在對我的忠誠。 ----羅明，人生成功教練，能改變命運(yùn)的恩師。當(dāng)然，在你沒有看完這封信之前，建議不要作任何決定，先不要參加目標(biāo)管理成功課程！ 你想實(shí)現(xiàn)自己偉大的目標(biāo)嗎？你想更好的獲得人生的成功嗎？你知道嗎？成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)清晰的目標(biāo)，并為之奮斗，以及掌握了實(shí)現(xiàn)成功的力量與方法。 現(xiàn)在，對你來說將是非常有意義的時(shí)刻，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)如何實(shí)現(xiàn)正確目標(biāo)，這是一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。中國特色成功學(xué)創(chuàng)始人、中國成功學(xué)研究網(wǎng)、中華名人網(wǎng)創(chuàng)始人羅明，將為你提供幫助，提供《中國特色成功學(xué)》的函授或者現(xiàn)場課程，并進(jìn)行持續(xù)一年的跟蹤指導(dǎo)服務(wù)（電話或者qq）。 這是一個(gè)非常超值的課程，一年來計(jì)，每天不到2元，如果你在以后運(yùn)用60年的話，那么每天不到3分錢。但就這么一個(gè)課程，將幫助你改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。 如果說只是幫助你增加數(shù)倍的收入，那么就太對不起這次學(xué)習(xí)了，或者說你只是用了少部分。更重要的是，這不僅帶給你實(shí)現(xiàn)富有，也可以幫助你實(shí)現(xiàn)均衡成功的人生。 想想吧，請一個(gè)卓越的人生成功教練幫助你，專業(yè)人生教練給你指導(dǎo)。還有他的團(tuán)隊(duì)，這意味著你將不平凡。目前這樣專業(yè)的課程，目前的北大、清華都無法學(xué)到，只有我們。 《羅明成功學(xué)》成功者的必修課！根據(jù)你的需要解決問題，量身設(shè)計(jì)屬于你的成功之路。真實(shí)操作+實(shí)用方法=夢想成真！——《時(shí)間管理量化倍增》、《打造超強(qiáng)行動(dòng)力》、《擁有超強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力》、《性格分析》、《行銷的魅力》、《銷售的秘訣》、《人際溝通》、《超強(qiáng)說服力》。羅明擔(dān)任北京多家專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，總裁班特邀講師；并在全國開設(shè)公開課多場，受訓(xùn)人員達(dá)數(shù)萬人。羅明老師的超強(qiáng)總裁領(lǐng)導(dǎo)力、行銷的魅力、銷售的秘訣、時(shí)間的量化倍增等課程的培訓(xùn)，已有千名企業(yè)總裁及高層管理者受益，受訓(xùn)的企業(yè)員工或自主創(chuàng)業(yè)的人士也取得了可喜的成績，全面業(yè)績提升三十%—二百%，收入提升幾倍到幾十倍。現(xiàn)在羅明老師以成功學(xué)理論為基礎(chǔ)，人的命運(yùn)取決于人的思維，思維變了命運(yùn)就變了。中國的運(yùn)動(dòng)員每次大型比賽為什么都會(huì)拿到那么多冠軍獎(jiǎng)牌，是因?yàn)樗麄冇薪叹殹Ｕ垎柲阌薪叹殕幔磕阋欢ㄒ凶约旱娜松叹殹＿@樣，你的人生不會(huì)走彎路、不走重復(fù)路。來這里，你將擁有一對一的人生教練。你要成功、要有成就、人生不虛度，你必須要有私人教練！在這里，教練會(huì)告知你，最重要的一點(diǎn)：“成功一定有方法，失敗一定有原因。”所以，為什么我們還沒有成功或是還沒有到達(dá)自己設(shè)定的理想境界，事實(shí)上只有一個(gè)原因，就是我們非常缺乏成功的方法。 我決定了：“要以最短的時(shí)間幫助最多人成功”，我要把所有成功學(xué)知識(shí)，毫無保留地告訴給中國的每一個(gè)人，讓每一個(gè)人都收獲成功帶來的喜悅。 以下四種人最需要參加《成功空手道》課程，用自己的私人教練，助其夢想早日成真： A、擁有強(qiáng)烈的企圖心，一定要成為行業(yè)第一的人或已經(jīng)是行業(yè)第一想破行業(yè)紀(jì)錄的人！ B、老板一定要參加，因?yàn)槔习寰褪亲畲蟮耐其N員！C、對目前收入極為不滿，一定要讓收入呈五倍、十倍、五十倍爆炸式增長的人！D、擁有創(chuàng)業(yè)夢想的人，手把手帶你白手起家，直至成功！不上<<成功空手道>>課程的5大損失:A、浪費(fèi)時(shí)間，多走彎路；B、用錯(cuò)誤的方法繼續(xù)得到錯(cuò)誤的結(jié)果；C、不能突破瓶頸，不能解除自我設(shè)限；D、被競爭對手超越，損失業(yè)績，少賺很多錢；E、可能付出太多，回收太少。 特別提醒：還有一件事——對你很重要！每次一對一課時(shí)二三八零元，現(xiàn)真情回報(bào)社會(huì)，僅售二百元每課時(shí)，千萬不要錯(cuò)過這次人生機(jī)會(huì)，更不要奢想還會(huì)更優(yōu)惠，您不要想等幾天再?zèng)Q定，記住：機(jī)會(huì)只有這一次和下輩子，如果您不想終生遺憾的話，馬上行動(dòng)！請人生私教，從此不要再做重復(fù)無結(jié)果的事情了。也就是說，這次機(jī)會(huì)，將是您今年……明年……乃至今生唯一的機(jī)會(huì)，如果您已經(jīng)決定這一生不再平庸，這次機(jī)會(huì)將是您今天的選擇，那就馬上撥打我助理的電話，搶訂吧！祝你早日成功，加入富人領(lǐng)袖俱樂部，成為你行業(yè)的名星。我們課上見！如果你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的，想要未來成為富人。千萬別把 “沒錢”、“太貴了”、“太遠(yuǎn)了”、“沒時(shí)間”、“考慮考慮”、“沒效果” 等等這種窮人愚昧的思維掛在嘴邊，而且很自然很自豪的說出來！說多了就成為了慣性，思維慣性行成習(xí)慣，習(xí)慣影響行為，行為影響結(jié)果！窮人的思維就得到窮人的結(jié)果！請馬上撥打我助理的電話，搶訂吧！
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2015-07-21查看詳情>> 最近我特別注意一些有關(guān)于成功研究的書刊，有從心理學(xué)出發(fā)的，如《成功人士的七個(gè)習(xí)慣》，有從執(zhí)行流程出發(fā)的，如時(shí)間管理相關(guān)的論述，這是一個(gè)相當(dāng)好的主題，我想由人格特質(zhì)談?wù)勎覀€(gè)人對“成功生涯”的看法： 1.有“才能”還要加上“勤奮”； “才能”及”好運(yùn)”確實(shí)是優(yōu)勢，但這不是我們能掌控的，我們能做的是“借力使力”，這是“時(shí)勢造英雄”的功夫，但 “有才能、有機(jī)運(yùn)”不一定保證成功，我要特別強(qiáng)調(diào)的是“勤奮”，自己決定愿付上代價(jià)，這是我們每一個(gè)人可以掌控的成功秘訣。最近在美國有一本暢銷書，叫“Outlier”,意思是“門外漢”副標(biāo)題是“成功之道”, 書內(nèi)談到學(xué)習(xí)每樣新的技能，可能是電子、音樂、藝術(shù)，工藝等，要能成為專家，至少要花一萬小時(shí)或十年苦練的功夫，我們看到“朗朗”在奧運(yùn)上的表現(xiàn)，他年紀(jì)輕，但有誰知道他每天花多少時(shí)間在練習(xí)呢？ 要成功，就要從我們自己能改變的地方開始著手：“要勤奮”，愿付上代價(jià)，要專注，肯犧牲自己其他的興趣和嗜好。今天在快速的網(wǎng)際網(wǎng)路的時(shí)代，雖然資訊的收集需要的時(shí)間大大減少了，但要做好一件事，成為行業(yè)的專家，這“練功”的努力還是不可少，你同意嗎？ 2.要有“成熟的態(tài)度”； 這是你對人生的態(tài)度，和人交往的態(tài)度，與他人應(yīng)對合作的態(tài)度，做事做人的態(tài)度，學(xué)習(xí)分享的態(tài)度，有些成功的人士心態(tài)還是像小孩:占有欲強(qiáng)，不滿足，不感恩，貪婪，不愿與人分享等。我們要成為大人，要有成熟大人的心態(tài)；愿分享，凡事“尋求雙贏”。 3.對你選定進(jìn)入的行業(yè)有熱情； 最好是“做你有興趣的事”，否則要“對你做的事有興趣”，全力以赴，不要后悔，否則最好再做選擇。要找出做每件事的意義，要在做事的時(shí)候同時(shí)學(xué)習(xí)并成長。我常對我的同事說“要抱持公司給我們薪資來交朋友來學(xué)習(xí)”的態(tài)度來工作。對你進(jìn)入的行業(yè)及工作，最好是有累積成長果效的，這才不會(huì)因“長江后浪追前浪”而被取代掉。有些工作是純干體力活兒沒太多經(jīng)驗(yàn)累積，盡量避免，要么盡速爬升到管人或管項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)層級，那就沒這顧慮了。 4.找到你自己最合適的舞臺(tái)； 舞臺(tái)是一個(gè)抽象的概念，有人說人生如戲，我們都是一出戲的主角。國王當(dāng)主角的戲劇沒幾出，仍然是我們自己的戲曲最精彩。要找對行業(yè)，找到企業(yè)文化、管理、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與自己相近或欣賞的企業(yè)，找到作風(fēng)授權(quán)的老板，能做導(dǎo)師或教練的上司；這是一種智慧的選擇，需要很多的堅(jiān)持，如對“高薪的誘惑”，對“地點(diǎn)近”，對“很多好朋友在一起”與“工作舞臺(tái)”間選擇的堅(jiān)持。然后才能面對挑戰(zhàn)，盡情發(fā)揮，做最好的自己。我們看到很多人在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)能力相當(dāng)，但到社會(huì)后因緣際會(huì)，有些人就表現(xiàn)得很杰出，這是一個(gè)關(guān)鍵因素。 成功是尋找自己最合適的“位子”，能盡情揮灑的舞臺(tái)，做一個(gè)“唯一”而有獨(dú)特價(jià)值的人，而不是凡事爭做“第一”。 5.掌握對時(shí)機(jī)，做決定； 我看到許多年輕人耐不住，不懂得“沉潛”的道理，常跳槽；縱使你是一位好老板，對這類員工，你也不愿全力傳授，因你知這在浪費(fèi)你的時(shí)間和精力。要知道“時(shí)勢造英雄”有它“成熟”期，大勢到自然成，只要“順?biāo)浦邸奔纯伞Ｓ行┤碎_玩笑說，寧可當(dāng)市場上的老二，因老大作開路先鋒，投資大，風(fēng)險(xiǎn)也大，老二是“螳螂捕蟬，黃雀在后”，風(fēng)險(xiǎn)小些，我不對這策略做任何評論。 我要說的是每一件事都有它的成熟期，智者順勢而為，待時(shí)機(jī)成熟時(shí)，全力以赴。但我們也要記住，機(jī)會(huì)只敲一次門，機(jī)會(huì)只給有預(yù)備的人，在這高科技的時(shí)代，也往往是“贏者通吃”。要有“清楚”的目標(biāo)，要能“預(yù)備好自己”，要能有高度“警覺心”，當(dāng)機(jī)會(huì)來敲門時(shí)，就能立刻反應(yīng)掌握先機(jī)。 6.生命的導(dǎo)師； 我們常說生命中的貴人或智者，他可能只是一句話，一個(gè)建議，一個(gè)典范打動(dòng)你的心，而使你做徹底的轉(zhuǎn)變，我們說這是“開竅”，美國人說是“啊哈時(shí)刻”。你的生命導(dǎo)師不必外求，他們就在你的身邊，只要你有一顆受教的心，愿意去尋求并傾聽別人對你的反饋（這很不容易，因我們只傾聽我們尊重的人或順耳的話），接受別人對你的眼神，愿意多關(guān)心他人，愿意在每件事做完後，對自己做一個(gè)反饋：我做得如何？下一次，我該如何做得更好？ 7.建設(shè)性的朋友； 建設(shè)性朋友的反面是“消費(fèi)性朋友”，他們不一定是“直接破壞性”的朋友，所以你不會(huì)有戒心，你會(huì)很安心的與他們交往，但是你越與他們靠近，越多的時(shí)間浪費(fèi)在他們身上，不知不覺會(huì)造成很大的“破壞性”，因您在浪費(fèi)寶貴的資源和時(shí)間。所謂建設(shè)性的朋友是“對你的生命目標(biāo)、價(jià)值、人格塑造、興趣嗜好及成長經(jīng)歷”有幫助的人，他們可能是學(xué)校的社團(tuán)伙伴，可能是項(xiàng)目小組同學(xué)，可能是興趣學(xué)習(xí)（如攝影社、吉他社、演辯社、合唱團(tuán)、宗教社團(tuán)）小組的朋友，甚至義工等。我加入了一些本地社團(tuán)，對我的專業(yè)幫助很大，他們就是我的導(dǎo)師。在工作場合，我們將朋友分成幾個(gè)層級：一般朋友，個(gè)人的朋友及家庭朋友，越多的個(gè)人或家庭朋友，你的生命會(huì)越豐富。到了退休時(shí)，我們要靠的是“老友，老伴，老本”。多結(jié)交“建設(shè)性朋友”，這些朋友會(huì)越陳越香。 8.“終生學(xué)習(xí)”的能力和態(tài)度； 學(xué)習(xí)是一種態(tài)度和習(xí)慣，很多人在新年初立志“每月要讀一本書”，對我而言，這太容易了。因我隨時(shí)在讀書，好奇心驅(qū)使我不斷的在問問題，讀書找答案。我們要隨時(shí)保持一顆好奇的心，不懂就找懂的人問，找答案，如此，每天學(xué)習(xí)進(jìn)步，個(gè)人的能量也在增長，生命也會(huì)增長，更豐富多彩。 9.傾聽及反思的能力； 我們現(xiàn)今的社會(huì)及學(xué)校的教育多重視“講”的能力，“溝通”就是要會(huì)講，講清楚明白。其實(shí)這只說對了一半，因完全的溝通更重要的是“傾聽”的能力。我們要有能聽的耳，要聽得明白，要用“心”聽，聽得到對方“沒講出來”的心里話，要能全神貫注，要能成為對方的鏡子，讓他看到他自己。 當(dāng)沒有聽眾時(shí)，我們要有自己反思能力；要問我自己做得如何？給自己打打分。要問我下次再做同樣的事時(shí)，我會(huì)怎么做？會(huì)有不同的做法嗎？ 當(dāng)我們?nèi)ヂ犚粓鲋v演后，我們要問自己，哪些要點(diǎn)對我特別有感覺？列出來1、2、3，我怎么應(yīng)用在自己身上來改變自己？我如何啟動(dòng)？什么時(shí)候開始啟動(dòng)？ 這也是反思學(xué)習(xí)的能力。寫日記是一個(gè)不錯(cuò)的方法，可以幫助自己做反思總結(jié)的動(dòng)作。 10.有目標(biāo)，但不堅(jiān)持走“預(yù)先規(guī)劃好”的路徑； 最后，我要談的是如何建立自己的成功路徑圖。我們都知道要做計(jì)劃，設(shè)定目標(biāo)，行動(dòng)方案，如果你做了，那我要給你“提高一層級”的建議，就是：要有目標(biāo)，但要燒掉你“預(yù)設(shè)”的路徑圖（如果你還沒有做計(jì)劃的習(xí)慣，要先將這習(xí)慣養(yǎng)成了再來看這節(jié)）。我們只要帶著指北針，隨時(shí)掌握既定的大方向，也要隨時(shí)有警覺心，要能靈活應(yīng)變，一面走一面學(xué)習(xí)，甚至調(diào)整自己，面對新局。 就如美國前財(cái)政部長鮑爾遜說的：“這是一個(gè)從來沒經(jīng)歷過的金融大海嘯“，大部分企業(yè)今天談的策略“不是如何成長”，而是“如何不失敗?”,這是我們從來沒經(jīng)歷過的環(huán)境，在學(xué)校,MBA課堂也沒教，我們必須自己學(xué)會(huì)“警戒，靈敏，學(xué)習(xí)，調(diào)適”，而不能靠預(yù)先設(shè)計(jì)的路徑圖。 成功是一種習(xí)慣，是不斷的學(xué)習(xí)并超越自己設(shè)定的目標(biāo)，縱使是每日只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 成功是尋找自己的“位子（舞臺(tái)）”，做個(gè)“唯一”有獨(dú)特價(jià)值的人,而不是凡事爭做“第一”。 這是我個(gè)人的心得，和大家分享。
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2015-07-21查看詳情>> 模塊一:教練技術(shù)——中心練習(xí) 在過去的20年時(shí)間里,我每天都在練習(xí)和研究中心練習(xí)。對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，中心練習(xí)可以說是最重要的技術(shù)之一。領(lǐng)導(dǎo)并不是老板，而是為了創(chuàng)造積極變化而勇于奉獻(xiàn)的人。如果你希望人們之間相互協(xié)助，那么首先需要做的就是改變自己。成為角色模范是非常重要的。如果遵循真我，自然會(huì)擁有信念與價(jià)值，能力也會(huì)隨之提升。教練人，其實(shí)就是在不同層級上做咨詢。領(lǐng)導(dǎo)者是尊重人并幫助人們得到成就的人而信念是所處的文化環(huán)境造就的。領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)聚焦于人際關(guān)系上，領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)關(guān)注組織的目標(biāo)。變化要求符合價(jià)值和熱情。在教練眾多客戶的過程中，我領(lǐng)悟到是什么創(chuàng)造了最有效的領(lǐng)導(dǎo)力和教練成果。答案是人們希望組織產(chǎn)生變化，但自己不想做任何改變。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者侍奉別人而不是侍奉自己，所以會(huì)擁有責(zé)任感。所有的領(lǐng)導(dǎo)力都是從自身開始的。如果連自己都領(lǐng)導(dǎo)不了，就不可能領(lǐng)導(dǎo)任何人。我們可以把教練看作是自我領(lǐng)導(dǎo)力（self-leadership）。教練怎樣做好身心平衡？就是教練其他人怎樣調(diào)節(jié)自己的身與心。有能力的領(lǐng)導(dǎo)者在做中心練習(xí)的時(shí)候，很清楚中心（center）在哪里。領(lǐng)導(dǎo)者在遞推的時(shí)候，可以感覺怎樣維持中心。就像水波，可以從中心點(diǎn)慢慢波動(dòng)。如果懷著信念進(jìn)入狀態(tài)，會(huì)感到有些煩悶，但卻有閑暇。 模塊二：熱情 這是領(lǐng)導(dǎo)力資質(zhì)中的一種對于重塑信賴而言，一致性是非常重要的。分析對方或客戶所處的環(huán)境，行為，能力，目標(biāo)和認(rèn)同感之后，你發(fā)現(xiàn)他們擁有的優(yōu)點(diǎn)是什么？身心一致的時(shí)候，會(huì)變得清晰，也會(huì)擁有非凡的領(lǐng)導(dǎo)力。這時(shí)，教練要拋出問題，并記住對方的回答。當(dāng)身心平衡時(shí)，會(huì)被賦能，會(huì)感到清晰。 模塊三：信念 摸不清事情的發(fā)展動(dòng)向時(shí)，懷著信念去相信是至關(guān)重要的。信念就像是通往能力的窗口。熱情和動(dòng)機(jī)都來自于信念。也就是說，為了得到我想擁有的到底具備了多大的信念。大腦存在自信感，腹部存在意識(shí)。需要檢查信念的三個(gè)部分。在這里，我想要解決大腦，胸口和腹部的5種信念。1.可靠嗎 2.可能嗎 3.能夠勝任的能力 4.我有責(zé)任嗎 5.我有生存的資格嗎？為了成功，我們需要擁有能夠使自己相信和確信的信念。我們可以強(qiáng)化微弱的信念。為了成為領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該怎樣做教練呢？其核心就是與身心一致性相關(guān)的。與沒有平衡（Aline）身心的1000人相比，平衡好的30-40人反而有更大的價(jià)值。就像抽出燈芯,電流會(huì)阻斷；能量沒了，就不會(huì)有效果。可以說，團(tuán)隊(duì)的能量來自于愿景。怎樣在認(rèn)同性的層次上進(jìn)行教練？能夠?qū)嵤┙叹毜臅r(shí)候，有一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折。它來自于認(rèn)同性層次。人生的轉(zhuǎn)化期需要認(rèn)同性教練。在認(rèn)同性的層次上進(jìn)行教練的時(shí)候，我所看見的你是一個(gè)重要的存在。 模塊四：對于卓越性和認(rèn)同性的教練 關(guān)系可以分為與自身的關(guān)系和與他人的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)力要求我們平衡好工作和關(guān)系。為了成就愿景并提供支持，需要幫助人們在各自不同的層級（環(huán)境，行動(dòng)，認(rèn)知能力，信念和價(jià)值，認(rèn)同性目的）上儲(chǔ)備資源。教練是開發(fā)人才，并幫助人們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的。 模塊五：卓越性的勇氣和領(lǐng)導(dǎo)力 我們發(fā)現(xiàn)，不管是男性還是女性，其認(rèn)同性的變化是有一定結(jié)構(gòu)的。卓越性的勇氣和領(lǐng)導(dǎo)力的起點(diǎn)是宿命。如果奉獻(xiàn)于宿命，需要承受危險(xiǎn)。有時(shí)甚至需要付出全部。偉大的領(lǐng)導(dǎo)者可以承受一切。為了讓人們改變，首先自己要成為領(lǐng)導(dǎo)者。 模塊六：教練文化形相互問責(zé)團(tuán)隊(duì) 這是一個(gè)認(rèn)可別人、包容別人的狀態(tài)，讓別人感受到自己受歡迎。人們看見并認(rèn)可。這種狀態(tài)下的能量被稱作為支持狀態(tài)，而這也就是教練文化的相互問責(zé)團(tuán)隊(duì)。核心的支持是1）力量2）溫柔，開放 3）輕逸，愉快
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