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2015-07-21查看詳情>> 前言:雖然目前是新一代的社會(huì),但是仍然有采用暴力的方法來教育孩子的父母,以下就來結(jié)合實(shí)例詳細(xì)的了解下在暴力下長大的孩子都有那些缺陷?希望在今后的教育里,家長們都能夠采用正確的方法! 所謂嚴(yán)厲懲罰式的教養(yǎng)方式,通俗地說就是信奉“棍棒底下出孝子”。嚴(yán)厲懲罰式的父母,教育孩子態(tài)度生硬,語言粗魯,缺乏感情,甚至挖苦諷刺、打罵孩子。 父母對子女的嚴(yán)格要求是非常必要的,父母對子女的嚴(yán)格要求對子女個(gè)性的健康成長,對培養(yǎng)子女的優(yōu)良道德品質(zhì),對子女自覺地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣都是必要的,但是必須指出的是嚴(yán)格不等于嚴(yán)厲,嚴(yán)格不等于打罵,嚴(yán)格不等于諷刺挖苦。 現(xiàn)在都是什么年代了,現(xiàn)在早已不是封建社會(huì)了,現(xiàn)在社會(huì)已進(jìn)入新千年,但是由于有些家長自身的原因,性情暴躁,經(jīng)常斥責(zé)孩子,甚至打罵孩子。有的家長由于工作繁忙或工作不順心,心情煩躁,對孩子的教育缺乏耐心,經(jīng)常是采用簡單粗暴的態(tài)度對待,有的家長由于信奉“棍棒底下出孝子”的傳統(tǒng)觀念,動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子。親子網(wǎng) 盡管嚴(yán)厲懲罰式的封建家教方式在目前占的比例比較小,就是采取過分保護(hù)、過分干涉式的教養(yǎng)方式的父母偶爾也有打罵孩子的現(xiàn)象,但我們常常忽視它的危害性。父母嚴(yán)厲懲罰式的教養(yǎng)方式,往往會(huì)造成子女的膽怯、懦弱、退縮、自卑等不良行為,可以在一定條件下引起子女心理失調(diào)與心理障礙。父母嚴(yán)厲懲罰式教養(yǎng)方式也往往使孩子形成粗暴、野蠻、敵對、蠻橫無理、說謊等不良個(gè)性特征,嚴(yán)重地影響孩子的心理健康。 一位母親帶著她的女兒找我咨詢。這位孩子不敢見人,即使見人也低頭不敢說話。她母親對我講,她與孩子的父親離婚已三年,孩子判給了父親,父親性情粗暴,對孩子說打就打,說罵就罵,一喝起酒來就撒酒瘋,胡言亂語,經(jīng)常無故指責(zé)孩子,罵孩子不要臉,罵孩子是大笨蛋,罵孩子學(xué)習(xí)不好給他丟臉等等。本來這個(gè)孩子性情比較活潑,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),但在她父親那里待了兩年后,現(xiàn)在變得無精打采,心神不定,自卑感特強(qiáng),不敢與人交往,整天待在家里也不上學(xué),也不跟同學(xué)聯(lián)系。這位母親說:“這個(gè)孩子就毀在她父親手里。當(dāng)然我也有錯(cuò)。離婚后由于種種原因我對孩子的關(guān)照不夠,我也是不得已才跟她父親離婚的。 “那家伙是個(gè)混蛋、酒鬼,我經(jīng)常因?yàn)椴蛔屗饶敲炊嗑贫獾剿挠?xùn)斥,他甚至打我。有一次他喝了一斤白酒,進(jìn)屋就撒酒瘋,我實(shí)在受不了了才離婚。我可憐的女兒就成了她父親暴躁、野蠻、粗魯?shù)臓奚贰!? 還有一位父親,性情粗暴、急脾氣,孩子行為稍不符合自己意愿就訓(xùn)斥,動(dòng)不動(dòng)就打。經(jīng)常問孩子學(xué)習(xí)成績怎么樣,考了多少分,孩子考得不好動(dòng)手就打。這孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好,經(jīng)常挨打,就想出一招對付他父親的辦法,蒙他騙他。每當(dāng)他父親問他學(xué)習(xí)怎么樣他就說可以,不錯(cuò)。父親問多少分,就說數(shù)學(xué)85分,語文82分。其實(shí)他數(shù)學(xué)考了65分,語文考了62分。這樣他父親就不打他了,有時(shí)還表揚(yáng)他幾句。這個(gè)孩子心里暗暗得意:我爸爸讓我給騙了,他還表揚(yáng)我。我要說真話還不打爛我。這個(gè)孩子的性情也變得越來越粗暴,對人也沒有禮貌,一不順心就拿比他小的孩子撒氣。正是在他父親的不良影響下,他逐漸養(yǎng)成粗暴、任性、說謊等不良個(gè)性。這個(gè)孩子的母親特別疼愛他,當(dāng)看到他父親打他時(shí),經(jīng)常去保護(hù)他,甚至擋在小孩的前面。可是面對這個(gè)已養(yǎng)成了任性粗暴、無禮狡辯、睜眼說謊話等惡劣品質(zhì)的孩子,她更多的時(shí)候無可奈何。她沉痛地說:“這個(gè)孩子已毀在了他父親的棍棒底下。孩子的父親總說不打不爭氣,可打又打出了什么結(jié)果呢?他欺騙他的父親,他父親也確實(shí)以為他學(xué)習(xí)好,打出好成績來了,其實(shí),他父親多么可悲呀!這孩子現(xiàn)在是越來越野了。我擔(dān)心他考不上大學(xué),將來進(jìn)入社會(huì)怎么辦呢?他將來只要能找到一個(gè)工作做我也就心滿意足了。我怕的是他進(jìn)入社會(huì)惹是生非,出大事。”親子教育 中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié):通過以上的文章我們可以認(rèn)識(shí)到,采用暴力的行為對孩子教育所產(chǎn)生的后果及危害,是很難彌補(bǔ)回來的,希望更多的家長們能夠多關(guān)注此篇文章,多認(rèn)識(shí)及反思自己教育上的弊端,讓孩子們都能夠身心健康的成長!
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2015-07-21查看詳情>> 建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,領(lǐng)導(dǎo)干部既是積極的倡導(dǎo)者、組織者、推動(dòng)者,同時(shí)又是身體力行、善于學(xué)習(xí)的帶頭人與示范者。然而實(shí)際上有些領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上往往是說得好沒做好,他們說起學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)的好處來頭頭是道,就是沒下真功夫、苦功夫、長功夫,日復(fù)一日,年復(fù)一年,成效寥寥,學(xué)問已然。究其原因,“工作太忙”、“應(yīng)酬太多”、“時(shí)間太少”、“干擾太大”等等客觀因素常常成為這些同志自我解脫的說辭,而真正的、深層次的原因并不是這些,而是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。 學(xué)習(xí),其實(shí)質(zhì)是人類智慧與精神財(cái)富的流動(dòng)和轉(zhuǎn)移。人們對于知識(shí)、文化、科學(xué)技術(shù)等精神財(cái)富的追求、獲取、擁有以至運(yùn)用,都要靠學(xué)習(xí)來完成,在循環(huán)往復(fù)的整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,離開主觀能動(dòng)性必然寸步難行。學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性就是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。學(xué)習(xí)的動(dòng)力從哪里來?一句話,來自于需要,沒有需要就沒有動(dòng)力。學(xué)習(xí)的需要不是憑空產(chǎn)生的,從宏旨上講,我們改造客觀世界和自己的主觀世界,需要學(xué)習(xí);具體而言,我們干任何事情、從事任何工作,都需要學(xué)習(xí)。理想抱負(fù)產(chǎn)生學(xué)習(xí)需要,生發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力;強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感產(chǎn)生學(xué)習(xí)需要,生發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力;致力于改革創(chuàng)新產(chǎn)生學(xué)習(xí)需要,生發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力;追求志趣高雅、行為高潔產(chǎn)生學(xué)習(xí)需要,生發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。相反,胸?zé)o大志、目無大業(yè),思想懶惰、工作消極,無所作為、固步自封,作風(fēng)庸俗、沉溺酒色,就必然漠視學(xué)習(xí),甚至視學(xué)習(xí)為多余。說到底,學(xué)習(xí)是實(shí)踐的需要,工作的實(shí)踐、事業(yè)的實(shí)踐、改革的實(shí)踐、創(chuàng)新的實(shí)踐以及生活的實(shí)踐,等等,哪一樣實(shí)踐活動(dòng)都離不開學(xué)習(xí),一旦置身于波瀾壯闊、前景無限的偉大的實(shí)踐之中,就會(huì)隨時(shí)感到“書到用時(shí)方恨少”,進(jìn)而發(fā)憤學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)的動(dòng)力一方面來自于使命的擔(dān)當(dāng),另一方面還來自于危機(jī)感。早在戰(zhàn)爭年代,毛澤東同志就指出我們隊(duì)伍里有一種本領(lǐng)恐慌,過去學(xué)的本領(lǐng)漸漸告罄了,需要“進(jìn)貨”,需要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話中指出我們黨面臨“四大危險(xiǎn)”,其中之一就是“能力不足的危險(xiǎn)”。這反映了我們黨認(rèn)識(shí)上的清醒。應(yīng)該說,現(xiàn)在我們的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)歷越來越高,學(xué)士、碩士、博士的成分越來越多,文化知識(shí)結(jié)構(gòu)越來越優(yōu)化。這是好事。但“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足”,有些領(lǐng)導(dǎo)同志以前確實(shí)刻苦學(xué)習(xí)過,后來自以為肚里的墨水夠用了,于是就萬事大吉不想再啃書本了。要知道,一方面當(dāng)今世界知識(shí)更新很快,科技發(fā)展日新月異,一方面形勢千變?nèi)f化,我們面臨的新情況越來越復(fù)雜,需要破解的難題越來越多,改革發(fā)展的任務(wù)越來越艱巨,領(lǐng)導(dǎo)干部身上的擔(dān)子越來越重,責(zé)任越來越大,那就要不斷地長期地刻苦地學(xué)習(xí),否則終將受能力不足之害,甚至為時(shí)代所淘汰。 興趣是最好的老師,也是天然的學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,許多同志不是不想學(xué)習(xí),而是耐不住寂寞,耐不住清苦,耐不住青燈孤影的時(shí)光,不是三天打魚、兩天曬網(wǎng),就是淺嘗輒止、知難而退。學(xué)習(xí)的興趣只有在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)在學(xué)習(xí)中形成,在學(xué)習(xí)中熬過寂寞、走出困惑、突破障礙,一旦踩著書階登上令人心怡神馳的境界,就會(huì)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性,越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛學(xué),就會(huì)手不釋卷,學(xué)而不厭。學(xué)習(xí)就怕松下來,就怕冷下來,就怕丟下來,越疏離學(xué)習(xí)就越不想學(xué)習(xí),當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)飯吃、當(dāng)日子過了,學(xué)習(xí)就會(huì)有癮了。 學(xué)習(xí)動(dòng)力雖然源于內(nèi)因,但良好的外部環(huán)境與正確的用人導(dǎo)向也會(huì)通過內(nèi)因而激發(fā)出來。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),但不能葉公好龍,而要對真學(xué)習(xí)的同志真喜歡、真愛惜、真鼓勵(lì)、真重用,倘使秉燈讀書、學(xué)養(yǎng)豐厚的同志長期看冷臉、坐冷板凳、受冷遇,而不學(xué)無術(shù)卻善于給上級拉關(guān)系、套近乎、經(jīng)常投其所好、投其所需的人要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,大家學(xué)習(xí)的熱情還能高漲起來還能持久嗎?可見,對善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、學(xué)出成效、學(xué)出本領(lǐng)的同志高看一眼、厚愛一分、早用一步,就會(huì)把更多同志的學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)出來,蔚成更為濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
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2015-07-21查看詳情>> 人生成功私人教練羅明一對一的人生成功輔導(dǎo)助您實(shí)現(xiàn)成功人生 中國成功學(xué)第一函授課程,中國人生規(guī)劃、人生咨詢第一課程(助你實(shí)現(xiàn)成功) 你是否對你的人生還感到很迷茫,很無奈。很不滿意,你很想改變你的人生。你找對地方了! 讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù),不如名師指路!(根據(jù)你的實(shí)際情況每個(gè)人設(shè)定不同的課程,真正的因材施教的課程。)由中國成功學(xué)研究網(wǎng)創(chuàng)始人、中華名人網(wǎng)、中國成功學(xué)創(chuàng)始人羅明創(chuàng)辦并擔(dān)任首席指導(dǎo)。 成功是有一定的規(guī)律和方法的,學(xué)習(xí)和運(yùn)用了這些規(guī)律和方法可以讓你在人生成功的道路上少走彎路,早日成功。 按成功規(guī)律做人,是世上絕頂聰明人;照成功科學(xué)做事乃天下第一便宜事!你的成功教練告訴你 羅明老師專業(yè)研究成功學(xué)15年,拜訪政界高層,拜訪大量的成功企業(yè)家和成功人士,得出中國人成功的秘訣,尤其是一個(gè)中國人如何成功進(jìn)行了深入而細(xì)致的研究和總結(jié)。得出了很多書本上沒有的也不為一般人所知的結(jié)論和方法。 羅明老師先了解你的愛好和特長,然后幫你經(jīng)營你的目標(biāo)和長處,幫你很快實(shí)現(xiàn)你的夢想! 如果在按照《中國特色成功學(xué)》訓(xùn)練90天后,你的目標(biāo)沒有明確,信心沒有增強(qiáng),你的效率沒有比以前至少好20%或以上,請你寫信告訴我,我將很樂意立即全額退款;不問任何問題。 另一方面,如果我的《中國特色成功學(xué)》方法為你產(chǎn)生了難以置信的效果,我希望你不僅寫信告訴我,而且告訴你的朋友!即使你決定停止計(jì)劃或者把產(chǎn)品送回來以獲得退款,我會(huì)讓你保留價(jià)格為300元的《中國特色成功學(xué)》資料與計(jì)劃,以報(bào)答你現(xiàn)在對我的忠誠。 ----羅明,人生成功教練,能改變命運(yùn)的恩師。當(dāng)然,在你沒有看完這封信之前,建議不要作任何決定,先不要參加目標(biāo)管理成功課程! 你想實(shí)現(xiàn)自己偉大的目標(biāo)嗎?你想更好的獲得人生的成功嗎?你知道嗎?成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)清晰的目標(biāo),并為之奮斗,以及掌握了實(shí)現(xiàn)成功的力量與方法。 現(xiàn)在,對你來說將是非常有意義的時(shí)刻,因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)如何實(shí)現(xiàn)正確目標(biāo),這是一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。中國特色成功學(xué)創(chuàng)始人、中國成功學(xué)研究網(wǎng)、中華名人網(wǎng)創(chuàng)始人羅明,將為你提供幫助,提供《中國特色成功學(xué)》的函授或者現(xiàn)場課程,并進(jìn)行持續(xù)一年的跟蹤指導(dǎo)服務(wù)(電話或者qq)。 這是一個(gè)非常超值的課程,一年來計(jì),每天不到2元,如果你在以后運(yùn)用60年的話,那么每天不到3分錢。但就這么一個(gè)課程,將幫助你改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。 如果說只是幫助你增加數(shù)倍的收入,那么就太對不起這次學(xué)習(xí)了,或者說你只是用了少部分。更重要的是,這不僅帶給你實(shí)現(xiàn)富有,也可以幫助你實(shí)現(xiàn)均衡成功的人生。 想想吧,請一個(gè)卓越的人生成功教練幫助你,專業(yè)人生教練給你指導(dǎo)。還有他的團(tuán)隊(duì),這意味著你將不平凡。目前這樣專業(yè)的課程,目前的北大、清華都無法學(xué)到,只有我們。 《羅明成功學(xué)》成功者的必修課!根據(jù)你的需要解決問題,量身設(shè)計(jì)屬于你的成功之路。真實(shí)操作+實(shí)用方法=夢想成真!——《時(shí)間管理量化倍增》、《打造超強(qiáng)行動(dòng)力》、《擁有超強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力》、《性格分析》、《行銷的魅力》、《銷售的秘訣》、《人際溝通》、《超強(qiáng)說服力》。羅明擔(dān)任北京多家專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總裁班特邀講師;并在全國開設(shè)公開課多場,受訓(xùn)人員達(dá)數(shù)萬人。羅明老師的超強(qiáng)總裁領(lǐng)導(dǎo)力、行銷的魅力、銷售的秘訣、時(shí)間的量化倍增等課程的培訓(xùn),已有千名企業(yè)總裁及高層管理者受益,受訓(xùn)的企業(yè)員工或自主創(chuàng)業(yè)的人士也取得了可喜的成績,全面業(yè)績提升三十%—二百%,收入提升幾倍到幾十倍。現(xiàn)在羅明老師以成功學(xué)理論為基礎(chǔ),人的命運(yùn)取決于人的思維,思維變了命運(yùn)就變了。中國的運(yùn)動(dòng)員每次大型比賽為什么都會(huì)拿到那么多冠軍獎(jiǎng)牌,是因?yàn)樗麄冇薪叹殹U垎柲阌薪叹殕幔磕阋欢ㄒ凶约旱娜松叹殹_@樣,你的人生不會(huì)走彎路、不走重復(fù)路。來這里,你將擁有一對一的人生教練。你要成功、要有成就、人生不虛度,你必須要有私人教練!在這里,教練會(huì)告知你,最重要的一點(diǎn):“成功一定有方法,失敗一定有原因。”所以,為什么我們還沒有成功或是還沒有到達(dá)自己設(shè)定的理想境界,事實(shí)上只有一個(gè)原因,就是我們非常缺乏成功的方法。 我決定了:“要以最短的時(shí)間幫助最多人成功”,我要把所有成功學(xué)知識(shí),毫無保留地告訴給中國的每一個(gè)人,讓每一個(gè)人都收獲成功帶來的喜悅。 以下四種人最需要參加《成功空手道》課程,用自己的私人教練,助其夢想早日成真: A、擁有強(qiáng)烈的企圖心,一定要成為行業(yè)第一的人或已經(jīng)是行業(yè)第一想破行業(yè)紀(jì)錄的人! B、老板一定要參加,因?yàn)槔习寰褪亲畲蟮耐其N員!C、對目前收入極為不滿,一定要讓收入呈五倍、十倍、五十倍爆炸式增長的人!D、擁有創(chuàng)業(yè)夢想的人,手把手帶你白手起家,直至成功!不上<<成功空手道>>課程的5大損失:A、浪費(fèi)時(shí)間,多走彎路;B、用錯(cuò)誤的方法繼續(xù)得到錯(cuò)誤的結(jié)果;C、不能突破瓶頸,不能解除自我設(shè)限;D、被競爭對手超越,損失業(yè)績,少賺很多錢;E、可能付出太多,回收太少。 特別提醒:還有一件事——對你很重要!每次一對一課時(shí)二三八零元,現(xiàn)真情回報(bào)社會(huì),僅售二百元每課時(shí),千萬不要錯(cuò)過這次人生機(jī)會(huì),更不要奢想還會(huì)更優(yōu)惠,您不要想等幾天再?zèng)Q定,記住:機(jī)會(huì)只有這一次和下輩子,如果您不想終生遺憾的話,馬上行動(dòng)!請人生私教,從此不要再做重復(fù)無結(jié)果的事情了。也就是說,這次機(jī)會(huì),將是您今年……明年……乃至今生唯一的機(jī)會(huì),如果您已經(jīng)決定這一生不再平庸,這次機(jī)會(huì)將是您今天的選擇,那就馬上撥打我助理的電話,搶訂吧!祝你早日成功,加入富人領(lǐng)袖俱樂部,成為你行業(yè)的名星。我們課上見!如果你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的,想要未來成為富人。千萬別把 “沒錢”、“太貴了”、“太遠(yuǎn)了”、“沒時(shí)間”、“考慮考慮”、“沒效果” 等等這種窮人愚昧的思維掛在嘴邊,而且很自然很自豪的說出來!說多了就成為了慣性,思維慣性行成習(xí)慣,習(xí)慣影響行為,行為影響結(jié)果!窮人的思維就得到窮人的結(jié)果!請馬上撥打我助理的電話,搶訂吧!
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2015-07-21查看詳情>> 最近我特別注意一些有關(guān)于成功研究的書刊,有從心理學(xué)出發(fā)的,如《成功人士的七個(gè)習(xí)慣》,有從執(zhí)行流程出發(fā)的,如時(shí)間管理相關(guān)的論述,這是一個(gè)相當(dāng)好的主題,我想由人格特質(zhì)談?wù)勎覀€(gè)人對“成功生涯”的看法: 1.有“才能”還要加上“勤奮”; “才能”及”好運(yùn)”確實(shí)是優(yōu)勢,但這不是我們能掌控的,我們能做的是“借力使力”,這是“時(shí)勢造英雄”的功夫,但 “有才能、有機(jī)運(yùn)”不一定保證成功,我要特別強(qiáng)調(diào)的是“勤奮”,自己決定愿付上代價(jià),這是我們每一個(gè)人可以掌控的成功秘訣。最近在美國有一本暢銷書,叫“Outlier”,意思是“門外漢”副標(biāo)題是“成功之道”, 書內(nèi)談到學(xué)習(xí)每樣新的技能,可能是電子、音樂、藝術(shù),工藝等,要能成為專家,至少要花一萬小時(shí)或十年苦練的功夫,我們看到“朗朗”在奧運(yùn)上的表現(xiàn),他年紀(jì)輕,但有誰知道他每天花多少時(shí)間在練習(xí)呢? 要成功,就要從我們自己能改變的地方開始著手:“要勤奮”,愿付上代價(jià),要專注,肯犧牲自己其他的興趣和嗜好。今天在快速的網(wǎng)際網(wǎng)路的時(shí)代,雖然資訊的收集需要的時(shí)間大大減少了,但要做好一件事,成為行業(yè)的專家,這“練功”的努力還是不可少,你同意嗎? 2.要有“成熟的態(tài)度”; 這是你對人生的態(tài)度,和人交往的態(tài)度,與他人應(yīng)對合作的態(tài)度,做事做人的態(tài)度,學(xué)習(xí)分享的態(tài)度,有些成功的人士心態(tài)還是像小孩:占有欲強(qiáng),不滿足,不感恩,貪婪,不愿與人分享等。我們要成為大人,要有成熟大人的心態(tài);愿分享,凡事“尋求雙贏”。 3.對你選定進(jìn)入的行業(yè)有熱情; 最好是“做你有興趣的事”,否則要“對你做的事有興趣”,全力以赴,不要后悔,否則最好再做選擇。要找出做每件事的意義,要在做事的時(shí)候同時(shí)學(xué)習(xí)并成長。我常對我的同事說“要抱持公司給我們薪資來交朋友來學(xué)習(xí)”的態(tài)度來工作。對你進(jìn)入的行業(yè)及工作,最好是有累積成長果效的,這才不會(huì)因“長江后浪追前浪”而被取代掉。有些工作是純干體力活兒沒太多經(jīng)驗(yàn)累積,盡量避免,要么盡速爬升到管人或管項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)層級,那就沒這顧慮了。 4.找到你自己最合適的舞臺(tái); 舞臺(tái)是一個(gè)抽象的概念,有人說人生如戲,我們都是一出戲的主角。國王當(dāng)主角的戲劇沒幾出,仍然是我們自己的戲曲最精彩。要找對行業(yè),找到企業(yè)文化、管理、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與自己相近或欣賞的企業(yè),找到作風(fēng)授權(quán)的老板,能做導(dǎo)師或教練的上司;這是一種智慧的選擇,需要很多的堅(jiān)持,如對“高薪的誘惑”,對“地點(diǎn)近”,對“很多好朋友在一起”與“工作舞臺(tái)”間選擇的堅(jiān)持。然后才能面對挑戰(zhàn),盡情發(fā)揮,做最好的自己。我們看到很多人在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)能力相當(dāng),但到社會(huì)后因緣際會(huì),有些人就表現(xiàn)得很杰出,這是一個(gè)關(guān)鍵因素。 成功是尋找自己最合適的“位子”,能盡情揮灑的舞臺(tái),做一個(gè)“唯一”而有獨(dú)特價(jià)值的人,而不是凡事爭做“第一”。 5.掌握對時(shí)機(jī),做決定; 我看到許多年輕人耐不住,不懂得“沉潛”的道理,常跳槽;縱使你是一位好老板,對這類員工,你也不愿全力傳授,因你知這在浪費(fèi)你的時(shí)間和精力。要知道“時(shí)勢造英雄”有它“成熟”期,大勢到自然成,只要“順?biāo)浦邸奔纯伞S行┤碎_玩笑說,寧可當(dāng)市場上的老二,因老大作開路先鋒,投資大,風(fēng)險(xiǎn)也大,老二是“螳螂捕蟬,黃雀在后”,風(fēng)險(xiǎn)小些,我不對這策略做任何評論。 我要說的是每一件事都有它的成熟期,智者順勢而為,待時(shí)機(jī)成熟時(shí),全力以赴。但我們也要記住,機(jī)會(huì)只敲一次門,機(jī)會(huì)只給有預(yù)備的人,在這高科技的時(shí)代,也往往是“贏者通吃”。要有“清楚”的目標(biāo),要能“預(yù)備好自己”,要能有高度“警覺心”,當(dāng)機(jī)會(huì)來敲門時(shí),就能立刻反應(yīng)掌握先機(jī)。 6.生命的導(dǎo)師; 我們常說生命中的貴人或智者,他可能只是一句話,一個(gè)建議,一個(gè)典范打動(dòng)你的心,而使你做徹底的轉(zhuǎn)變,我們說這是“開竅”,美國人說是“啊哈時(shí)刻”。你的生命導(dǎo)師不必外求,他們就在你的身邊,只要你有一顆受教的心,愿意去尋求并傾聽別人對你的反饋(這很不容易,因我們只傾聽我們尊重的人或順耳的話),接受別人對你的眼神,愿意多關(guān)心他人,愿意在每件事做完後,對自己做一個(gè)反饋:我做得如何?下一次,我該如何做得更好? 7.建設(shè)性的朋友; 建設(shè)性朋友的反面是“消費(fèi)性朋友”,他們不一定是“直接破壞性”的朋友,所以你不會(huì)有戒心,你會(huì)很安心的與他們交往,但是你越與他們靠近,越多的時(shí)間浪費(fèi)在他們身上,不知不覺會(huì)造成很大的“破壞性”,因您在浪費(fèi)寶貴的資源和時(shí)間。所謂建設(shè)性的朋友是“對你的生命目標(biāo)、價(jià)值、人格塑造、興趣嗜好及成長經(jīng)歷”有幫助的人,他們可能是學(xué)校的社團(tuán)伙伴,可能是項(xiàng)目小組同學(xué),可能是興趣學(xué)習(xí)(如攝影社、吉他社、演辯社、合唱團(tuán)、宗教社團(tuán))小組的朋友,甚至義工等。我加入了一些本地社團(tuán),對我的專業(yè)幫助很大,他們就是我的導(dǎo)師。在工作場合,我們將朋友分成幾個(gè)層級:一般朋友,個(gè)人的朋友及家庭朋友,越多的個(gè)人或家庭朋友,你的生命會(huì)越豐富。到了退休時(shí),我們要靠的是“老友,老伴,老本”。多結(jié)交“建設(shè)性朋友”,這些朋友會(huì)越陳越香。 8.“終生學(xué)習(xí)”的能力和態(tài)度; 學(xué)習(xí)是一種態(tài)度和習(xí)慣,很多人在新年初立志“每月要讀一本書”,對我而言,這太容易了。因我隨時(shí)在讀書,好奇心驅(qū)使我不斷的在問問題,讀書找答案。我們要隨時(shí)保持一顆好奇的心,不懂就找懂的人問,找答案,如此,每天學(xué)習(xí)進(jìn)步,個(gè)人的能量也在增長,生命也會(huì)增長,更豐富多彩。 9.傾聽及反思的能力; 我們現(xiàn)今的社會(huì)及學(xué)校的教育多重視“講”的能力,“溝通”就是要會(huì)講,講清楚明白。其實(shí)這只說對了一半,因完全的溝通更重要的是“傾聽”的能力。我們要有能聽的耳,要聽得明白,要用“心”聽,聽得到對方“沒講出來”的心里話,要能全神貫注,要能成為對方的鏡子,讓他看到他自己。 當(dāng)沒有聽眾時(shí),我們要有自己反思能力;要問我自己做得如何?給自己打打分。要問我下次再做同樣的事時(shí),我會(huì)怎么做?會(huì)有不同的做法嗎? 當(dāng)我們?nèi)ヂ犚粓鲋v演后,我們要問自己,哪些要點(diǎn)對我特別有感覺?列出來1、2、3,我怎么應(yīng)用在自己身上來改變自己?我如何啟動(dòng)?什么時(shí)候開始啟動(dòng)? 這也是反思學(xué)習(xí)的能力。寫日記是一個(gè)不錯(cuò)的方法,可以幫助自己做反思總結(jié)的動(dòng)作。 10.有目標(biāo),但不堅(jiān)持走“預(yù)先規(guī)劃好”的路徑; 最后,我要談的是如何建立自己的成功路徑圖。我們都知道要做計(jì)劃,設(shè)定目標(biāo),行動(dòng)方案,如果你做了,那我要給你“提高一層級”的建議,就是:要有目標(biāo),但要燒掉你“預(yù)設(shè)”的路徑圖(如果你還沒有做計(jì)劃的習(xí)慣,要先將這習(xí)慣養(yǎng)成了再來看這節(jié))。我們只要帶著指北針,隨時(shí)掌握既定的大方向,也要隨時(shí)有警覺心,要能靈活應(yīng)變,一面走一面學(xué)習(xí),甚至調(diào)整自己,面對新局。 就如美國前財(cái)政部長鮑爾遜說的:“這是一個(gè)從來沒經(jīng)歷過的金融大海嘯“,大部分企業(yè)今天談的策略“不是如何成長”,而是“如何不失敗?”,這是我們從來沒經(jīng)歷過的環(huán)境,在學(xué)校,MBA課堂也沒教,我們必須自己學(xué)會(huì)“警戒,靈敏,學(xué)習(xí),調(diào)適”,而不能靠預(yù)先設(shè)計(jì)的路徑圖。 成功是一種習(xí)慣,是不斷的學(xué)習(xí)并超越自己設(shè)定的目標(biāo),縱使是每日只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 成功是尋找自己的“位子(舞臺(tái))”,做個(gè)“唯一”有獨(dú)特價(jià)值的人,而不是凡事爭做“第一”。 這是我個(gè)人的心得,和大家分享。
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2015-07-21查看詳情>> 模塊一:教練技術(shù)——中心練習(xí) 在過去的20年時(shí)間里,我每天都在練習(xí)和研究中心練習(xí)。對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,中心練習(xí)可以說是最重要的技術(shù)之一。領(lǐng)導(dǎo)并不是老板,而是為了創(chuàng)造積極變化而勇于奉獻(xiàn)的人。如果你希望人們之間相互協(xié)助,那么首先需要做的就是改變自己。成為角色模范是非常重要的。如果遵循真我,自然會(huì)擁有信念與價(jià)值,能力也會(huì)隨之提升。教練人,其實(shí)就是在不同層級上做咨詢。領(lǐng)導(dǎo)者是尊重人并幫助人們得到成就的人而信念是所處的文化環(huán)境造就的。領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)聚焦于人際關(guān)系上,領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)關(guān)注組織的目標(biāo)。變化要求符合價(jià)值和熱情。在教練眾多客戶的過程中,我領(lǐng)悟到是什么創(chuàng)造了最有效的領(lǐng)導(dǎo)力和教練成果。答案是人們希望組織產(chǎn)生變化,但自己不想做任何改變。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者侍奉別人而不是侍奉自己,所以會(huì)擁有責(zé)任感。所有的領(lǐng)導(dǎo)力都是從自身開始的。如果連自己都領(lǐng)導(dǎo)不了,就不可能領(lǐng)導(dǎo)任何人。我們可以把教練看作是自我領(lǐng)導(dǎo)力(self-leadership)。教練怎樣做好身心平衡?就是教練其他人怎樣調(diào)節(jié)自己的身與心。有能力的領(lǐng)導(dǎo)者在做中心練習(xí)的時(shí)候,很清楚中心(center)在哪里。領(lǐng)導(dǎo)者在遞推的時(shí)候,可以感覺怎樣維持中心。就像水波,可以從中心點(diǎn)慢慢波動(dòng)。如果懷著信念進(jìn)入狀態(tài),會(huì)感到有些煩悶,但卻有閑暇。 模塊二:熱情 這是領(lǐng)導(dǎo)力資質(zhì)中的一種對于重塑信賴而言,一致性是非常重要的。分析對方或客戶所處的環(huán)境,行為,能力,目標(biāo)和認(rèn)同感之后,你發(fā)現(xiàn)他們擁有的優(yōu)點(diǎn)是什么?身心一致的時(shí)候,會(huì)變得清晰,也會(huì)擁有非凡的領(lǐng)導(dǎo)力。這時(shí),教練要拋出問題,并記住對方的回答。當(dāng)身心平衡時(shí),會(huì)被賦能,會(huì)感到清晰。 模塊三:信念 摸不清事情的發(fā)展動(dòng)向時(shí),懷著信念去相信是至關(guān)重要的。信念就像是通往能力的窗口。熱情和動(dòng)機(jī)都來自于信念。也就是說,為了得到我想擁有的到底具備了多大的信念。大腦存在自信感,腹部存在意識(shí)。需要檢查信念的三個(gè)部分。在這里,我想要解決大腦,胸口和腹部的5種信念。1.可靠嗎 2.可能嗎 3.能夠勝任的能力 4.我有責(zé)任嗎 5.我有生存的資格嗎?為了成功,我們需要擁有能夠使自己相信和確信的信念。我們可以強(qiáng)化微弱的信念。為了成為領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該怎樣做教練呢?其核心就是與身心一致性相關(guān)的。與沒有平衡(Aline)身心的1000人相比,平衡好的30-40人反而有更大的價(jià)值。就像抽出燈芯,電流會(huì)阻斷;能量沒了,就不會(huì)有效果。可以說,團(tuán)隊(duì)的能量來自于愿景。怎樣在認(rèn)同性的層次上進(jìn)行教練?能夠?qū)嵤┙叹毜臅r(shí)候,有一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折。它來自于認(rèn)同性層次。人生的轉(zhuǎn)化期需要認(rèn)同性教練。在認(rèn)同性的層次上進(jìn)行教練的時(shí)候,我所看見的你是一個(gè)重要的存在。 模塊四:對于卓越性和認(rèn)同性的教練 關(guān)系可以分為與自身的關(guān)系和與他人的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)力要求我們平衡好工作和關(guān)系。為了成就愿景并提供支持,需要幫助人們在各自不同的層級(環(huán)境,行動(dòng),認(rèn)知能力,信念和價(jià)值,認(rèn)同性目的)上儲(chǔ)備資源。教練是開發(fā)人才,并幫助人們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的。 模塊五:卓越性的勇氣和領(lǐng)導(dǎo)力 我們發(fā)現(xiàn),不管是男性還是女性,其認(rèn)同性的變化是有一定結(jié)構(gòu)的。卓越性的勇氣和領(lǐng)導(dǎo)力的起點(diǎn)是宿命。如果奉獻(xiàn)于宿命,需要承受危險(xiǎn)。有時(shí)甚至需要付出全部。偉大的領(lǐng)導(dǎo)者可以承受一切。為了讓人們改變,首先自己要成為領(lǐng)導(dǎo)者。 模塊六:教練文化形相互問責(zé)團(tuán)隊(duì) 這是一個(gè)認(rèn)可別人、包容別人的狀態(tài),讓別人感受到自己受歡迎。人們看見并認(rèn)可。這種狀態(tài)下的能量被稱作為支持狀態(tài),而這也就是教練文化的相互問責(zé)團(tuán)隊(duì)。核心的支持是1)力量2)溫柔,開放 3)輕逸,愉快





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