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2015-10-10查看詳情>> 1. 互聯網時代的特征 A. 互聯網時代的特征 B.什么是互聯網思維 C.互聯網時代對中小企業的影響 2. 什么才是真正的系統化理解運營 A. 人體和企業 B.企業管理的太極 C.系統化運營的價值幾何 3. 系統化轉型的戰略制定 A. 最簡單的戰略制定 B.做有力量的戰略制定者 C. 現場演練
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2015-10-10查看詳情>> 1、現在和未來消費者的屬性 過去的消費者 現在的變化有哪些 未來的消費者屬性 2、銷售的核能 銷售方式的4種類型 銷售的核心本質“攻心” 攻心前先捫心自問 《世界上最年輕的銷售員》視頻 3、如何做好“攻心”銷售 7YES銷售法 4Q1A攻心銷售 如何了解客戶的心 4、總結和分享 學員將根據所學內容，對比自身的過去以及未來想成為什么樣的銷售員，寫出來區別和要做的變化，并將這些變化分解為行動計劃。
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2015-10-10查看詳情>> 1、照鏡子： 找到現在管理出現的問題 80后和90后員工以及團隊的特質 發掘管理問題背后的原因 2、對教練的基礎認知： 教練的定義對話練習 傳統的管理者和教練式領導者的區別 體驗“教練式對話和非教練式對話”教練的原則 《面對巨人》之教練的價值。 3、教練式領導者的特質： 特質技能之自我覺察、區分能力+實際案例“練習”互動 特質技能之發問、深度提問+實際案例“練習”互動 特質技能之有效反饋、聚焦以及跟進+實際案例“練習”互動 如何做好職場催化劑+實際案例“練習”互動 4、總結和分享： 學員將根據所學內容，對比自身的過去以及未來想成為什么樣的領導者，寫出來區別和要做的變化，并將這些變化分解為行動計劃。
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2015-10-10查看詳情>> 1、什么才是真正的溝通？ 情景式教學——摸清自己存在哪些不良溝通？ 問題出在哪里？ 你想要什么樣的溝通結果？ 2、你的溝通內核 你對溝通的理解 你的溝通存在問題的根本原因 溝通中的人性智慧 3、良性溝通法 技能之DISC分析 表達的藝術 問問題的價值 如何進行傾聽和發問 4、總結和分享：明確課后將學到的內容如何轉化為行動
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2015-10-10查看詳情>> 1、無傳統不以立本，傳統智慧的力量 社會、人生和職場三大方面出現的亂象 亂象的根本在哪里？ 我們應該借助什么樣的傳統智慧？ 2、傳統智慧的世界有哪些寶貝？ 智慧的定義 中西的關系 智慧當中挖出對社會、人生、職場提運的寶器 3、個人智慧 儒釋道三教核心：啟迪個人智慧 何為吉兇？ 謙卦的奧秘？ 如何生成個人的智慧？ 4、團隊智慧 企業當中要打造的當下團隊是什么樣子的？ 有所思有所成 教練型的領導者 易經中龍的啟示 團隊溝通的智慧 5、總結 總結并領悟，形成自我思想和智慧的過程并依據老師指導做出課后行動進行實踐。
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