新入職大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練課程
發(fā)布日期:2015-08-05瀏覽:3145
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                                                                                                                                                                                                                                企業(yè)收獲1、建立員工正確的職業(yè)信念,站在企業(yè)的立場(chǎng)思考,無(wú)私的奉獻(xiàn)。
 2、培養(yǎng)員工積極的陽(yáng)光心態(tài),樹(shù)立良好的形象,提升專(zhuān)業(yè)化的職業(yè)素養(yǎng)。
 3、讓學(xué)員認(rèn)知溝通協(xié)作的重要性,建立正確的溝通能力等。
 4、優(yōu)秀員工的自我修煉,建立團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)包容力,學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任。課程時(shí)長(zhǎng)12 H課程大綱第一講、現(xiàn)代企業(yè)員工生存秘籍—職業(yè)化
 1、你為什么而工作?
 2、你為誰(shuí)而工作?
 3、你應(yīng)該怎么做?
 4、何謂“職業(yè)化”
 5、企業(yè)和員工都需要職業(yè)化
 6、企業(yè)和個(gè)人“職業(yè)化”的基本內(nèi)容
 7、個(gè)人和職業(yè)的發(fā)展是密不可分的
 案例:售票員關(guān)門(mén)
 局長(zhǎng)簽字
 第二講、員工的職業(yè)化意識(shí)
 職業(yè)化業(yè)意識(shí)一:角色定位
 1、角色理論的由來(lái)
 2、職場(chǎng)
 4、作為員工的基本角色定位
 5、本色做人,角色做事
 6、本事可以大,但架子不可大
 7、容人短處,用人所長(zhǎng)
 8、尊重差異,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)
 9、增強(qiáng)彈性,主動(dòng)補(bǔ)位
 視頻:《漢武大帝》片段
 案例:《毛澤東與周恩來(lái)》
 職業(yè)化意識(shí)二:陽(yáng)光心態(tài)
 1、陽(yáng)光心態(tài)
 2、陽(yáng)光心態(tài)的表現(xiàn)形式
 案例:你發(fā)現(xiàn)了什么?
 3、陽(yáng)光心態(tài)在工作生活中的作用
 案例:
 4、陽(yáng)光心態(tài)塑造
 視頻:《感恩父母》
 案例:《日本武士的故事》
 職業(yè)化意識(shí)三:責(zé)任止于我
 1、責(zé)任的含義
 2、責(zé)任心對(duì)一個(gè)人的重要性
 3、責(zé)任體現(xiàn)價(jià)值
 4、如何做一個(gè)有責(zé)任心的人
 案例:視頻《把責(zé)任當(dāng)成動(dòng)力》
 5、對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)
 互動(dòng):我靠什么生存?
 職業(yè)化意識(shí)四:團(tuán)隊(duì)與合作心態(tài)
 視頻:大雁精神
 1、什么是團(tuán)隊(duì)?
 2、團(tuán)隊(duì)的形成、組織結(jié)構(gòu)和目標(biāo)
 3、有效團(tuán)隊(duì)與無(wú)效團(tuán)隊(duì)比較
 4、團(tuán)隊(duì)合作的重要性
 體驗(yàn)活動(dòng):團(tuán)隊(duì)凝聚力游戲!
 5、木桶新論與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
 6、建立團(tuán)隊(duì)凝聚力的方法
 案例:優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)建立的五大步驟
 案例:誰(shuí)是團(tuán)隊(duì)最大的敵人
 職業(yè)意識(shí)五:包容心態(tài)
 1、體察和控制自己的情緒
 2、自我激勵(lì)、突破自我
 3、改變成功的觀念
 第三講、員工的職業(yè)技能訓(xùn)練
 職業(yè)技能一:溝通協(xié)調(diào)能力
 體驗(yàn)活動(dòng):印象卡
 你看到了什么——了解人性的差異
 “世界是充滿(mǎn)差異的,讓我們了解差異、接納差異、欣賞差異!”
 第一篇:知人之智
 約哈里窗口(故事分享)
 了解你的天賦特質(zhì)——DISC行為風(fēng)格認(rèn)知
 不同風(fēng)格類(lèi)型的人(上司)的行為特征
 針對(duì)不同風(fēng)格類(lèi)型的人(上司)的溝通藝術(shù)
 了解不同風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)的期望和價(jià)值觀
 第二篇:知心之秘:
 人之本性解析(互動(dòng)研討)
 如何與他人建立親和力?(視頻賞析)
 贊美他人(視頻+演練)
 找到心錨(案例+演練)
 感知他人情緒(案例故事)
 第三篇:職場(chǎng)人際互動(dòng)萬(wàn)能法則
 情感協(xié)調(diào)
 何謂情感協(xié)調(diào)
 如何做到與他人情感協(xié)調(diào)
 ORID聚焦式課程總結(jié)
 職業(yè)技能二:?jiǎn)T工職業(yè)化禮儀
 公司員工禮儀規(guī)范
 個(gè)人形象禮儀
 個(gè)人商務(wù)禮儀
 視頻:《你是這樣失去客戶(hù)的》
 
                
 
             
                         
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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