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	第一章 《論語》中的育兒智慧
	1、言必行,行必果。——誠信是做人的根本
	2、小不忍,則亂大謀。——告訴孩子,忍耐也是一種大智慧
	3、逝者如斯夫!不舍晝夜。——讓孩子學會有效利用時間
	4、知之為知之,不知為不知,是知也。——培養孩子實事求是的學習態度
	5、見小利則大事不成。——告誡孩子不要貪圖小便宜
	6、君子求諸己,小人求諸人。——培養孩子的獨立性,不要凡事求助別人
	7、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——培養孩子良好的學習興趣
	8、益者三友,損者三友。——讓孩子掌握交友之道
	9、三人行,必有我師焉。——讓孩子隨時學習他人的長處
	10、過也,人皆見之;更也,人皆仰之。——讓孩子勇于改正錯誤
	11、子絕四:毋意、毋必、毋固、毋我。——讓孩子杜絕自以為是
	12、成事不說,遂事不諫,既往不咎。——不要抓住孩子的錯誤不放
	13、不患無位,患所以立。——注重孩子能力的培養
	14、學而不思則罔,思而不學則殆。——給孩子一個正確的學習方法
	15、入則孝,出則悌。——培養孩子尊老愛幼的習慣
	16、不學《詩》,無以言;不學禮,無以立。——讓孩子將治學與修身統一起來
	
第二章 《孟子》中的育兒智慧
	1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——讓孩子擁有一顆愛心
	2、不以規矩,不能成方圓。——給孩子立規矩
	3、得道者多助,失道者寡助。——告訴孩子以誠待人,必然會有很多朋友
	4、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。——運用好挫折教育
	5、盡信《書》,則不如無《書》。——教導孩子多了解現實社會和人生
	6、有為者辟若掘井,掘井九仞而不及泉,猶為棄井也。——培養孩子持之以恒的做事品質
	7、心之官則思,思則得之,不思則不得也。——讓孩子學會思考
	8、禍福無不自己求之者——增強孩子的獨立能力
	9、君子之至于道也,不成章不達。——學習要循序漸進
	10、今夫弈之為數,小數也;不專心致志,則不得也。——培養孩子專心為學
	11、自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。——培養孩子的自信心,絕不自暴自棄。
	
第三章 《道德經》中的育兒智慧
	1、上善若水,水善利萬物而不爭。——與人為善是父母給孩子上的第一課
	2、知者不言,言者不知。——從小培養孩子的說話藝術
	3、開其兌,濟其事,終身不救。——教孩子按理做事,拋棄固執。
	4、用其光,復歸其明,無遺身殃,是謂襲常。——讓孩子看到錯誤,自覺改正。
	5、慎終如始,則無敗事。——培養孩子始終如一的做事原則
	6、圣人處無為之事,行不言之教。——父母不要說得太多,重在言傳身教。
	7、千里之行,始于足下。——告訴孩子慢慢積累才能成功
	8、天之道,損有余而補不足。——讓孩子學會取長補短
	9、含德之厚,比于赤子。——德育要從小抓起
	10、大丈夫處其厚,不居其薄。——培養孩子厚道為人的品質
	11、天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。——告訴孩子細節決定成敗
	
第四章 《莊子》中的育兒智慧
	1、不精不誠,不能動人。——教育要使孩子內心有所觸動
	2、人皆知有用之用,而莫知無用之用也。——“傻”孩子往往也會有大出息
	3、子非魚,安知魚之樂。——站在孩子的高度看世界
	4、不以物挫志——讓孩子學會玩
	5、天地一指也,萬物一馬也。——讓孩子的胸懷寬廣些
	6、凡人心險于山川,難于知天。——提高孩子辨別善惡的能力
	7、魚相忘乎江湖,人相忘乎道術。——多給孩子自由的空間
	8、物無非彼,物無非是。自彼則不見,自知則知之。——換個角度看孩子
	9、立不教,坐不議;虛而往,實而歸。——學會引導孩子學習
	10、彼非所明而明之,故以堅白之昧終。——讓孩子拋開功利性學習
	11、安時而處順,哀樂不能入也。——讓孩子有樂觀的心態
	
第五章 《弟子規》中的育兒智慧
	1、財物輕,怨何生;言語忍,忿自泯。——錘煉孩子寬容大度,不斤斤計較的品質。
	2、父母教,須敬聽;父母責,須順承。——讓孩子能夠理解父母的良苦用心
	3、稱尊長,勿呼名;對尊長,勿見能。——讓孩子在長輩面前學會謙虛有禮
	4、衣貴潔,不貴華;上循分,下稱家。——讓孩子學會穿戴整齊,不要因攀比一味講究名牌。
	5、年方少,勿飲酒;飲酒醉,最為丑。——不要讓孩子養成酗酒的壞習慣
	6、事勿忙,忙多錯;勿畏難,勿輕略。——培養孩子事前做計劃、知難而進的作風。
	7、聞過怒,聞譽樂;損友來,益友卻。——讓孩子學會接納別人的友善批評
	8、己有能,勿自私;人所能,勿輕訾。——讓孩子拋棄嫉妒
	9、凡取與,貴分曉;與宜多,取宜少。——讓孩子學會付出
	10、讀書法,有三到;心眼口,信皆要。——讓孩子養成良好的閱讀習慣
	11、對飲食,勿撿擇;食適可,勿過則。——讓孩子從小養成科學的飲食習慣
	
第六章 《易經》中的育兒智慧
	1、天行健,君子以自強不息。——讓孩子自強不息,勇敢而堅定的走向未來
	2、迷復,兇,有災眚。——定要讓孩子及時改正錯誤
	3、和兌,吉——教會孩子和善待人。
	4、君子以作事謀始——告誡孩子禍從口出
	5、履:履虎尾,不咥人。——教育孩子做事不要太冒失
	6、日中則昃,月滿則虧。——減去孩子驕傲的羽翼
	7、君子以行過乎恭,喪過乎哀,用過乎儉。——教育孩子看到自己的不足
	8、無妄:元亨,利貞。——不讓孩子太任性
	9、君子以懲忿窒欲——消除孩子的叛逆情緒
	10、王假有家,交相愛也——教育要關愛與嚴厲相結合
	11、有孚,威如,終吉。——威嚴和信賴不可少
	12、威如之吉,反身之謂也。——父母必須以身作則
	13、易則易知,簡則易從。——說教不要太啰嗦
	
第七章 《墨子》中的育兒智慧
	1、古之善者則誅之,今之善者則作之,欲善之益多也。——注重對孩子創新能力的培養
	2、賴其力者生,不賴其力者不生。——培養孩子愛勞動的習慣
	3、志不強者智不達——打造孩子的意志力
	4、執其規矩,以度天下之方圜。——讓孩子養成遵守紀律的習慣
	5、無言而不信,不德而不報,投我以桃,報之以李。——讓孩子學會感恩
	6、君子不鏡于水而鏡于人——善于用榜樣教育孩子
	7、染于蒼則蒼,染于黃則黃。——父母是孩子的第一任老師
	8、天下從事者,不可以無法儀。——讓孩子有個目標
	9、儉節則昌,淫佚則亡。——讓孩子養成節儉的品質
	10、名不可簡而成也,譽不可巧而立也,君子以身戴行者也。——教育孩子不怕吃苦,身體力行。
	
第八章 《荀子》中的育兒智慧
	1、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——讓孩子從小事做起
	2、禮者,所以正身也。——讓孩子懂得為人處世的禮數
	3、知慮漸深,則一之以易良;勇敢猛戾,則輔之以道順。——不同性格的孩子用不同的方法教育
	4、良農不為水旱不耕,良賈不談折閱不市。——教育孩子正確看待失落
	5、積行成習,積習成性,積性成命。——讓孩子養成良好的行為習慣
	6、君子博學而日參醒乎己,則知明而行無過矣。——孩子的聰明是后天培養的
	7、人能群——讓孩子學會與人協作
	8、蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。——讓孩子遠離“壞”朋友