《項目管理》及實戰特訓營
發布日期：2016-01-30瀏覽：7456
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課程背景
1. 企業的項目管理愿景往往非常美好，但是項目管理的結果卻不盡人意
2. 缺少了有效的、實戰的項目管理技術，導致項目管理從開始到結束都出現嚴重偏差，項目管理往往是投入的很多人力、物力、財力，而得到的結果卻是小改小革
3. 綜合講師多年的項目管理的實踐經驗，充分運用項目管理實戰工具，幫助項目管理團隊共識項目管理愿景，實戰解決項目管理過程中的難題，讓項目管理結果達成項目管理目標是本課程的宗旨
課程價值點
1. 掌握技術：幫助項目管理者快速掌握并運用項目管理的有效技術的工具
2. 達成共識：幫助項目管理人員達成項目目標共識與行動計劃共識
3. 找準問題：找準項目管理中的關鍵問題與障礙
4. 問題解決：運用績效改進技術有效解決項目管理的實戰難題
5. 快速提升：快速提升項目管理人員的項目管理能力，并迅速轉換成企業的效益
課程對象
1. 項目管理人員
2. 企業中高層管理人員
3. 企業基層管理人員
4. 企業基層骨干人員
解決問題
1. 掌握技術：幫助項目管理者快速掌握并運用項目管理的有效技術的工具
2. 達成共識：幫助項目管理人員達成項目目標共識與行動計劃共識
3. 找準問題：找準項目管理中的關鍵問題與障礙
4. 問題解決：運用績效改進技術有效解決項目管理的實戰難題
5. 快速提升：快速提升項目管理人員的項目管理能力，并迅速轉換成企業的效益
學員收獲
1. 掌握技術：幫助項目管理者快速掌握并運用項目管理的有效技術的工具
2. 達成共識：幫助項目管理人員達成項目目標共識與行動計劃共識
3. 找準問題：找準項目管理中的關鍵問題與障礙
4. 問題解決：運用績效改進技術有效解決項目管理的實戰難題
5. 快速提升：快速提升項目管理人員的項目管理能力，并迅速轉換成企業的效益
企業收獲
1. 企業的項目管理愿景往往非常美好，但是項目管理的結果卻不盡人意
2. 缺少了有效的、實戰的項目管理技術，導致項目管理從開始到結束都出現嚴重偏差，項目管理往往是投入的很多人力、物力、財力，而得到的結果卻是小改小革
3. 綜合講師多年的項目管理的實踐經驗，充分運用項目管理實戰工具，幫助項目管理團隊共識項目管理愿景，實戰解決項目管理過程中的難題，讓項目管理結果達成項目管理目標是本課程的宗旨
課程時長
2天 H課程大綱
【培訓課題】
《項目管理》及實戰特訓營
【特別提示】
1. 企業的項目管理愿景往往非常美好，但是項目管理的結果卻不盡人意
2. 缺少了有效的、實戰的項目管理技術，導致項目管理從開始到結束都出現嚴重偏差，項目管理往往是投入的很多人力、物力、財力，而得到的結果卻是小改小革
3. 綜合講師多年的項目管理的實踐經驗，充分運用項目管理實戰工具，幫助項目管理團隊共識項目管理愿景，實戰解決項目管理過程中的難題，讓項目管理結果達成項目管理目標是本課程的宗旨
【培訓目標】
1. 掌握技術：幫助項目管理者快速掌握并運用項目管理的有效技術的工具
2. 達成共識：幫助項目管理人員達成項目目標共識與行動計劃共識
3. 找準問題：找準項目管理中的關鍵問題與障礙
4. 問題解決：運用績效改進技術有效解決項目管理的實戰難題
5. 快速提升：快速提升項目管理人員的項目管理能力，并迅速轉換成企業的效益
【培訓方式】
1. 公開課（課程講授模式1天；特訓營模式2－3天）
2. 內訓（課程講授模式1天；特訓營模式2－3天）
【培訓對象】
1. 項目管理人員
2. 企業中高層管理人員
3. 企業基層管理人員
4. 企業基層骨干人員
【培訓講師】
袁軍——精益管理與績效改進實戰講師與資深教練
【培訓模式】
1. 從實操演練到現場成果：實戰理論講授＋實戰案例剖析＋實戰研討演練＋實際問題解決＋現場生成成果＋重要課題轉換
2. 從課題轉換到持續輔導（時間另行安排，費用另計）：建立課題庫＋創建課題改進組＋持續跟蹤輔導
【培訓特色】
三“從” 四“得”兩“快”
1. 從實戰落地出發、從問題解決出發、從業績突破出發（實戰實用）
2. 課程內容學員聽得懂、記得住、練得會、用得了（深入淺出）
3. 課程內容落地快、實際效益轉換快（產出效益）
【培訓課時】
1. 兩天兩晚或三天（系統實戰版）：系統實戰理論＋系統實戰演練＋系統關鍵成果＋系統課題轉換
2. 兩 天（精華實戰版）：精華實戰理論＋精華實戰演練＋精華關鍵成果＋少量課題轉換
3. 一 天（精華講授版）：精華的實戰理論＋少量的實戰演練＋微量關鍵成果
說明：白天的課時安排：6小時/天；晚上的課時安排：2.5小時/晚
【培訓要求】
1. 人員以小組為單位展開項目培訓與實戰研討演練效果為最佳
2. 每個小組人員數量8－10人為最佳
3. 小組人員由來自一個部門或者職能相近的部門管理人員構成為最佳
4. 每個小組配備能夠熟練操作辦公軟件的人員一名及筆記本電腦一臺效果最佳
5. 所有參訓人員全程參加效果最佳
【培訓教具】
1. 紙張：A1大白紙（每個小組每天用量4張）及A4紙兩包
2. 筆：紅、藍兩色白板筆（每個小組6支）及圓珠筆若干支
3. 方便貼：76*100mm黃色、紅色辦公方便貼（每個小組2袋）
4. 膠泥：辦公橡皮泥膠（每個小組1包）
5. 條幅：懸掛印有培訓主題的條幅
6. 三角桌牌：印有學員名字的桌牌
7. 其他：投影儀、無線話題（兩支）、音頻線、白板、白板筆（兩色各3支）
【培訓大綱】
《項目管理》及實戰特訓營
兩天兩晚或三天（系統實戰版）
模塊一 項目管理的基本認知
課程講授要點
學員實戰演練與講師現場輔導
引導案例
1. 項目管理概述與定義
2. 項目管理的基本內容
a) 項目管理的立項與預算
b) 項目管理的組織與跟蹤
c) 項目管理的變更與風險
d) 項目管理的核算與完善
3. 項目管理的三大要點
a) 目標要量化
b) 過程要量化
c) 結果要量化
4. 項目管理與日常管理的差異
5. 項目管理的基本流程
a) 項目調研分析與問題診斷
b) 項目課題確定與目標共識
c) 項目問題聚焦與解決方案
d) 項目行動計劃與執行推進
e) 項目成果評估與總結關閉
6. 項目成功的關鍵要素
實戰研討演練與點評及課程重點回顧
實戰演練與現場輔導：
無
現場成果：
無
課題轉換：
無
模塊二 項目管理需要關鍵技術與工具支撐
課程講授要點
學員實戰演練與講師現場輔導
引導案例
1. 項目管理中的常見問題
a) 項目目標模糊
b) 項目目標達成要素不清晰
c) 項目管理缺少可落地的行動計劃
d) 資源與項目目標不匹配
2. 項目管理落地需要技術支撐
a) 項目管理與績效改進技術
b) 績效改進技術的十大原則
c) 實戰績效改進地圖
d) 績效改進技術對項目管理的價值
3. 項目管理中的真正問題
a) 項目管理中問題的定義
b) 區分癥狀、原因、問題
c) 項目管理中問題解決的前提
實戰研討演練與點評及課程重點回顧
實戰演練與現場輔導：
1. 項目管理實戰中的困惑與難點有那些？
2. 通過績效改進技術的學習，對項目管理實戰會有那些幫助？
現場成果：
無
課題轉換：
無
模塊三 關鍵問題聚焦是項目管理成功的基石
課程講授要點
學員實戰演練與講師現場輔導
引導案例
1. 有效的項目管理必先更新管理理念
a) 什么是管，什么是理
b) 項目管理者的行為誤區
c) 項目管理者的關鍵工作任務
2. 項目目標達成的關鍵要素分析
a) 共識項目愿景是項目管理的起點
b) 項目愿景必須目標化
c) 項目管理的價值導向分析與選擇
d) 項目管理的價值公式梳理
e) 提取項目目標達成的關鍵要素
f) 把關鍵要素轉換成關鍵指標
3. 對項目目標達成障礙進行準確聚焦
a) 準確聚焦問題是目標達成的關鍵
b) 準確聚焦問題比解決問題更重要
c) 關鍵問題聚焦的實戰工具運用
實戰研討演練與點評及課程重點回顧
實戰演練與現場輔導：
1. 各小組課前準備一個實戰項目管理課題
2. 項目愿景與項目目標澄清工具演練
3. 項目目標達成的關鍵要素及指標提取的工具演練
4. 關鍵問題聚焦與提取的實戰工具演練
現場成果：
1. 每個小組一個項目管理的確定的項目目標
2. 該項目目標達成的關鍵要素及指標
3. 該項目管理的一個關鍵問題界定
課題轉換：
1. 該項目管理的其他關鍵問題界定
模塊四 從關鍵問題解決到項目目標達成
課程講授要點
學員實戰演練與講師現場輔導
引導案例
1. 項目管理失敗的根本原因
a) 管理管理角色錯位
b) 項目計劃無法支撐目標達成
c) 無計劃或者計劃總是在變
d) 缺乏項目過程跟蹤與管理
e) 策略決策錯誤或資源不匹配
2. 從項目解決方案到行動計劃落地
a) 項目團隊組建與愿景共識
b) 如何形成項目的解決方案
c) 資源配置與解決方案評估
d) 對關鍵動作制定行動計劃
e) 鎖定動作責任人與督導人
f) 明確計劃節點與輸出成果
3. 如何確保項目管理目標的達成
a) 項目管理的程序持續控制
b) 行動計劃有效執行與跟蹤
c) 關鍵動作責任人有效考核
d) 項目管理關鍵節點的把控
e) 項目管理輸出成果的評估
f) 結果導向的項目過程管控
實戰研討演練與點評及課程重點回顧
實戰演練與現場輔導：
1. 針對上述的項目管理中的一個關鍵問題，研討并決策該問題的解決方案的實戰工具演練
2. 運用轉換工具，把決策后的解決方案進行動作轉換實戰演練
3. 將該問題的解決過程形成行動計劃的工具運用演練
現場成果：
1. 一個關鍵問題的解決方案決策結果
2. 這個關鍵問題解決方案的行動計劃
課題轉換：
1. 把其他關鍵問題的解決方案與行動計劃轉換成課題
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