《可持續的組織執行力打造》及實戰特訓營
發布日期:2016-02-01瀏覽:6867
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                                                                課程背景
 1. 執行力的錯誤認知嚴重誤導著企業(比如:《亮劍》、《把信送給加西亞》、買火車票的故事等)
 
 
 2. 很多企業把個別能人的創造力誤解為執行力,導致了企業的“能人依賴癥”而組織執行力低下
 
 
 3. 只有全員的可持續的組織執行力才能夠讓企業健康、持續的快速成長
 
 
 4. 本課程是企業打造可持續的組織執行力的有效的、系統的、落地的解決方案
 課程價值點
 1. 達成共識:幫助企業達成可持續組織執行力認知的共識
 
 
 2. 掌握技術:幫助學員快速掌握并運用可持續執行力打造的技術與工具
 
 
 3. 找準問題:找準企業可持續組織執行力打造的關鍵問題與障礙
 
 
 4. 問題解決:運用可持續組織執行力打造的技術與工具有效解決執行力打造的實戰難題
 
 
 5. 生成成果:現場生成部分執行力打造的難題解決方案及部分行動計劃等成果
 
 
 6. 快速提升:快速提升企業管理團隊的系統執行力,把培訓成果快速轉換成企業的效益
 課程對象
 1. 企業中高層管理團隊
 
 
 2. 企業中基層管理人員
 
 
 3. 企業基礎核心操作人員
 解決問題
 1. 達成共識:幫助企業達成可持續組織執行力認知的共識
 
 
 2. 掌握技術:幫助學員快速掌握并運用可持續執行力打造的技術與工具
 
 
 3. 找準問題:找準企業可持續組織執行力打造的關鍵問題與障礙
 
 
 4. 問題解決:運用可持續組織執行力打造的技術與工具有效解決執行力打造的實戰難題
 
 
 5. 生成成果:現場生成部分執行力打造的難題解決方案及部分行動計劃等成果
 
 
 6. 快速提升:快速提升企業管理團隊的系統執行力,把培訓成果快速轉換成企業的效益
 學員收獲
 1. 達成共識:幫助企業達成可持續組織執行力認知的共識
 
 
 2. 掌握技術:幫助學員快速掌握并運用可持續執行力打造的技術與工具
 
 
 3. 找準問題:找準企業可持續組織執行力打造的關鍵問題與障礙
 
 
 4. 問題解決:運用可持續組織執行力打造的技術與工具有效解決執行力打造的實戰難題
 
 
 5. 生成成果:現場生成部分執行力打造的難題解決方案及部分行動計劃等成果
 
 
 6. 快速提升:快速提升企業管理團隊的系統執行力,把培訓成果快速轉換成企業的效益
 企業收獲
 1. 執行力的錯誤認知嚴重誤導著企業(比如:《亮劍》、《把信送給加西亞》、買火車票的故事等)
 
 
 2. 很多企業把個別能人的創造力誤解為執行力,導致了企業的“能人依賴癥”而組織執行力低下
 
 
 3. 只有全員的可持續的組織執行力才能夠讓企業健康、持續的快速成長
 
 
 4. 本課程是企業打造可持續的組織執行力的有效的、系統的、落地的解決方案
 課程時長2天 H課程大綱
 【培訓課題】
 
 
 《可持續的組織執行力打造》及實戰特訓營
 
 
 【特別提示】
 
 
 1. 執行力的錯誤認知嚴重誤導著企業(比如:《亮劍》、《把信送給加西亞》、買火車票的故事等)
 
 
 2. 很多企業把個別能人的創造力誤解為執行力,導致了企業的“能人依賴癥”而組織執行力低下
 
 
 3. 只有全員的可持續的組織執行力才能夠讓企業健康、持續的快速成長
 
 
 4. 本課程是企業打造可持續的組織執行力的有效的、系統的、落地的解決方案
 
 
 
 
 
 【培訓目標】
 
 
 1. 達成共識:幫助企業達成可持續組織執行力認知的共識
 
 
 2. 掌握技術:幫助學員快速掌握并運用可持續執行力打造的技術與工具
 
 
 3. 找準問題:找準企業可持續組織執行力打造的關鍵問題與障礙
 
 
 4. 問題解決:運用可持續組織執行力打造的技術與工具有效解決執行力打造的實戰難題
 
 
 5. 生成成果:現場生成部分執行力打造的難題解決方案及部分行動計劃等成果
 
 
 6. 快速提升:快速提升企業管理團隊的系統執行力,把培訓成果快速轉換成企業的效益
 
 
 
 
 
 【培訓方式】
 
 
 1. 公開課(課程講授模式1-2天;特訓營模式3-4天)
 
 
 2. 內訓(課程講授模式1-2天;特訓營模式3-4天)
 
 
 3. 總裁班(課程講授模式 1-2天)
 
 
 
 
 
 【培訓對象】
 
 
 1. 企業中高層管理團隊
 
 
 2. 企業中基層管理人員
 
 
 3. 企業基礎核心操作人員
 
 
 
 
 
 【培訓講師】
 
 
 袁軍——精益管理與績效改進實戰講師與資深教練
 
 
 
 
 
 【培訓模式】
 
 
 1. 從實操演練到現場成果:實戰理論講授+實戰案例剖析+實戰研討演練+實際問題解決+現場生成成果+重要課題轉換
 
 
 2. 從課題轉換到持續輔導(時間另行安排,費用另計):建立課題庫+創建課題改進組+持續跟蹤輔導
 
 
 
 
 
 【課程特色】
 
 
 三“從” 四“得”兩“快”
 
 
 1. 從實戰落地出發、從問題解決出發、從業績突破出發(實戰實用)
 
 
 2. 課程內容學員聽得懂、記得住、練得會、用得了(深入淺出)
 
 
 3. 課程內容落地快、實際效益轉換快(產出效益)
 
 
 
 
 
 【培訓課時】
 
 
 1. 三天兩晚或四天(系統實戰版):系統實戰理論+系統實戰演練+系統關鍵成果+系統課題轉換
 
 
 2. 兩天兩晚或三天(精華實戰版):精華實戰理論+精華實戰演練+精華關鍵成果+少量課題轉換
 
 
 3. 一天——兩天(精華講授版):精華的實戰理論+少量的實戰演練+微量關鍵成果
 
 
 說明:白天的課時安排:6小時/天;晚上的課時安排:2.5小時/晚
 
 
 
 
 
 【培訓要求】
 
 
 1. 人員以小組為單位展開項目培訓與實戰研討演練效果為最佳
 
 
 2. 每個小組人員數量8-10人為最佳
 
 
 3. 高層管理人員形成一個獨立小組為最佳
 
 
 4. 其他小組人員由來自一個部門或者職能相近的部門管理人員構成為最佳
 
 
 5. 每個小組配備能夠熟練操作辦公軟件的人員一名及筆記本電腦一臺效果最佳
 
 
 6. 所有參訓人員全程參加效果最佳
 
 
 
 
 
 【培訓教具】
 
 
 1. 紙張:A1大白紙(每個小組每天用量4張)及A4紙兩包
 
 
 2. 筆:紅、藍兩色白板筆(每個小組6支)及圓珠筆若干支
 
 
 3. 方便貼:76*100mm黃色、紅色辦公方便貼(每個小組2袋)
 
 
 4. 膠泥:辦公橡皮泥膠(每個小組1包)
 
 
 5. 條幅:懸掛印有培訓主題的條幅
 
 
 6. 三角桌牌:印有學員名字的桌牌
 
 
 7. 其他:投影儀、無線話題(兩支)、音頻線、白板、白板筆(兩色各3支)
 
 
 
 
 
 【培訓大綱】
 
 
 《可持續的組織執行力打造》及實戰特訓營
 
 
 三天兩晚或四天——系統實戰版
 
 
 
 
 
 
 
 模塊一 可持續的組織執行力打造從轉變認知開始
 
 
 
 
 
 
 課程講授要點
 
 
 
 
 實戰演練與講師輔導
 
 
 
 
 
 
 引導案例
 
 
 1. 執行力的錯誤認知
 
 
 a) 《亮劍》與執行力
 
 
 b) “買火車票的故事”與執行力
 
 
 c) 《把信送給加西亞》與執行力
 
 
 d) 企業真正的執行力應該是怎樣的
 
 
 2. 企業管理的現狀
 
 
 a) 經驗管理
 
 
 b) 粗放管理
 
 
 c) 中國管理
 
 
 3. 執行力缺乏的十大根本原因
 
 
 a) 角色不明了
 
 
 b) 戰略不清晰
 
 
 c) 目標不支撐
 
 
 d) 任務不確定
 
 
 e) 指令不明確
 
 
 f) 標準不統一
 
 
 g) 團隊不合作
 
 
 h) 跟蹤不到位
 
 
 i) 獎罰不分明
 
 
 j) 人崗不匹配
 
 
 4. 準確解讀企業的執行力
 
 
 a) 豐田的執行力
 
 
 b) 什么是執行
 
 
 c) 什么是執行力
 
 
 d) 什么是組織執行力
 
 
 e) 什么是可持續的組織執行力
 
 
 實戰研討演練與點評及課程重點回顧
 
 
 
 
 
 
 
 實戰研討與演練:
 
 
 1. 我們理解的執行力是什么樣?
 
 
 2. 企業在執行力方面存在的問題是什么?
 
 
 3. 執行力差的根本原因有那些?
 
 
 現場成果:
 
 
 1. 無
 
 
 課題轉換:
 
 
 1. 無
 
 
 
 
 
 
 模塊二 可持續組織執行力打造的三大基石
 
 
 
 
 
 
 課程講授要點
 
 
 
 
 實戰演練與講師輔導
 
 
 
 
 
 
 引導案例
 
 
 1. 執行力基石之一:顛覆管理理念
 
 
 a) 管是什么 理是什么
 
 
 b) 管理者的行為誤區
 
 
 c) 管理者的關鍵工作任務
 
 
 2. 執行力基石之二:建立共識目標
 
 
 a) 目標體系共識的重要性
 
 
 b) 共識目標體系的要點
 
 
 c) 企業年度作戰地圖
 
 
 d) 共識目標體系的工具
 
 
 3. 執行力基石之三:關鍵工作分析
 
 
 a) 從三大試驗到科學管理
 
 
 b) 工作分析是一切管理的基礎
 
 
 c) 管理是對人的行為與動作過程的管理
 
 
 d) 工作分析的目的與原則
 
 
 e) 工作分析的七個關鍵步驟
 
 
 實戰研討演練與點評及課程重點回顧
 
 
 
 
 
 
 
 實戰研討與演練:
 
 
 1. 模擬研討并共識組織的愿景與目標(注重年度作戰地圖的運用)
 
 
 2. 研討并共識組織的關鍵工作的執行難點有那些?
 
 
 3. 這些關鍵工作中存在的執行力問題是什么?
 
 
 4. 選取1-2項關鍵難點工作,制定工作分析計劃
 
 
 現場成果:
 
 
 1. 共識的組織年度目標(模擬)
 
 
 2. 共識的企業關鍵難點工作名錄
 
 
 3. 1-2項關鍵難點工作的工作分析計劃
 
 
 課題轉換:
 
 
 1. 其他關鍵難點工作的工作分析計劃
 
 
 2. 制定課題研究、解決與跟蹤計劃
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 模塊三 可持續的組織執行力打造的關鍵工具運用
 
 
 
 
 
 
 課程講授要點
 
 
 
 
 實戰演練與講師輔導
 
 
 
 
 
 
 引導案例
 
 
 1. 可持續的組織執行力打造三大障礙
 
 
 a) 認知障礙
 
 
 b) 工具障礙
 
 
 c) 持續障礙
 
 
 d) 工具障礙是核心障礙
 
 
 2. 執行力打造的工具必須具備三個特點
 
 
 a) 科學性
 
 
 b) 系統性
 
 
 c) 操作性
 
 
 3. 執行力打造的關鍵工具解讀
 
 
 a) 有沒有科學系統又簡單的工具
 
 
 b) 八化管理法是執行力關鍵工具
 
 
 c) 八化管理法對執行力的價值
 
 
 4. 關鍵工具運用的關鍵步驟
 
 
 a) 提取與梳理
 
 
 b) 優化與系統
 
 
 c) 標準與制度
 
 
 d) 工具與優化
 
 
 e) 僵化到固化
 
 
 實戰研討演練與點評及課程重點回顧
 
 
 
 
 
 
 
 實戰研討與演練:
 
 
 1. 引導案例中企業成功的關鍵因素是什么?
 
 
 2. 本企業執行難度最大的關鍵業務流程有那些
 
 
 3. 對1-2個執行難度最大的關鍵業務流程進行動作轉換與動作優化
 
 
 現場成果:
 
 
 1. 共識的本企業的關鍵業務流程清單
 
 
 2. 1-2個執行難度最大的優化后的業務流程
 
 
 課題轉換:
 
 
 1. 把其他執行難度最大業務流程轉換成課題
 
 
 2. 制定課題研究、解決與跟蹤計劃
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 模塊四 執行力打造如何快速轉換成出效益
 
 
 
 
 
 
 課程講授要點
 
 
 
 
 實戰演練與講師輔導
 
 
 
 
 
 
 引導案例
 
 
 1. 組織執行力打造與績效改進地圖
 
 
 2. 執行力轉換出效益必須回答的問題
 
 
 a) 執行追求的結果是什么(目標導向)
 
 
 b) 結果達成的障礙是什么(明確問題)
 
 
 c) 結果達成的任務有那些(指令清晰)
 
 
 d) 完成任務的動作是什么(過程準確)
 
 
 e) 行動過程的計劃是什么(計劃嚴謹)
 
 
 f) 計劃執行的指標是什么(考核科學)
 
 
 3. 從愿景目標到關鍵問題聚焦
 
 
 a) 區分癥狀、原因與問題
 
 
 b) 解決問題的需要三大前提
 
 
 c) 關鍵問題聚焦的工具運用
 
 
 4. 從關鍵任務到關鍵動作轉換
 
 
 a) 把關鍵問題轉換成關鍵任務的方法
 
 
 b) 把關鍵任務轉換成關鍵動作的工具
 
 
 5. 從行動計劃到關鍵節點控制
 
 
 a) 執行力是行動計劃的控制
 
 
 b) 從動作轉換成到行動計劃
 
 
 c) 找準行動計劃的關鍵節點
 
 
 d) 有效管控節點的輸出成果
 
 
 e) 讓績效考核考出組織效益
 
 
 6. 讓組織執行力持續創造企業效益
 
 
 實戰研討演練與點評及課程重點回顧
 
 
 
 
 
 
 
 實戰研討與演練:
 
 
 1. 明確企業目標達成的關鍵要素,聚焦關鍵問題
 
 
 2. 對1-2個問題制定問題解決方案,形成行動計劃
 
 
 現場成果:
 
 
 1. 企業目標達成的關鍵要素共識
 
 
 2. 企業目標達成的關鍵問題共識
 
 
 3. 1-2個問題解決方案與行動計劃的共識
 
 
 課題轉換:
 
 
 1. 把其他問題解決方案與行動計劃的制定轉換成課題
 
 
 2. 制定課題研究、解決與跟蹤計劃
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                
 
             
                         
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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